“可是我弟弟說(shuō)他沒(méi)有先動(dòng)手，我相信他說(shuō)的每一句話?！?br/>　　
　　何婉的聲音擲地有聲的回蕩在了江澈耳邊，江澈有些不可思議的看了看身側(cè)人，此刻似乎手上的溫度都與之前的溫度不一樣了。
　　
　　那個(gè)老師的臉上有幾分難看?？墒堑K于何婉也是個(gè)孩子，便把那些溢在嗓子眼里的話，全都咽了下去。
　　
　　何婉拉著江澈的手，走到了那個(gè)孩子的面前。此刻還有他的父母，也到了幼兒園。
　　
　　“張老師，這是什么情況？”
　　
　　“不是說(shuō)讓小孩的家長(zhǎng)來(lái)嗎，這怎么來(lái)了一個(gè)小孩兒啊?！?br/>　　
　　張老師有些為難的看了看一側(cè)的江澈，然后又看了看那個(gè)正在哭泣的小孩。
　　
　　“江澈的情況有些特殊，只有兩個(gè)孩子相依為命，實(shí)在是有點(diǎn)可憐。他的家里沒(méi)有家長(zhǎng)，不過(guò)是他姐姐送他來(lái)上學(xué)的，所以她姐姐來(lái)了?！?br/>　　
　　“可憐？？？”那個(gè)二十多歲的女人像是聽(tīng)到什么不可思議的事情似的，微微挑了挑眉，然后嗤笑一聲：“這年頭誰(shuí)不可憐，難道可憐就可以隨意打人了嗎，可憐就可以把我家孩子欺負(fù)成這樣？”
　　
　　“反正今天無(wú)論如何，我不管他的家人是個(gè)小孩，還是個(gè)成年人，我家孩子受了欺負(fù)，就要尋個(gè)理。要不然我們做家長(zhǎng)的，也咽不下這口氣，更不放心繼續(xù)把孩子交給老師管理?！?br/>　　
　　張老師：“是是是，這個(gè)我們都知道。”
　　
　　“那這個(gè)小女孩能做了什么主？”那個(gè)小孩的媽媽看向了何婉，何婉平靜的看著她，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，何婉突然把江澈的另一只胳膊給拽了過(guò)來(lái)。