“你們……這是在干什么？”
　　
　　莊墨的聲音從教室門口傳來(lái)，人也隨即步入教室。
　　
　　尹志轉(zhuǎn)過(guò)身，滿臉燦爛笑容。
　　
　　“莊老師，同學(xué)們都太熱情了，一個(gè)個(gè)都起立歡迎我?！?br/>　　
　　“他們還說(shuō)因?yàn)槲矣小嘌着邸w一致推舉我做‘癸十班’的班長(zhǎng)。”
　　
　　“我一個(gè)新來(lái)的，怎么好意思當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)?？纱蠹业臒崆槲矣植缓靡馑季芙^。實(shí)在是……難辦??！”
　　
　　不修邊幅、胡子拉碴的莊墨愕然：“這……有這事？”
　　
　　尹志笑道：“嘿嘿，我也覺(jué)得有點(diǎn)難以置信。你不信可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，是不是？”
　　
　　說(shuō)“是不是”的時(shí)候，他扭過(guò)頭，一臉兇狠猙獰的看著他們。
　　
　　等再轉(zhuǎn)過(guò)頭看向莊墨的時(shí)候，又是一臉人畜無(wú)害的燦爛笑臉，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀與不好意思。
　　
　　這變臉的功夫和演技，自然是前世尹志做“社畜”的時(shí)候練就的——沒(méi)這點(diǎn)本事，怎么在社會(huì)底層摸爬滾打？
　　
　　莊墨隨即注意到孫良武剛從教室后方的墻壁下站了起來(lái)，低著頭，看不清他的臉，只能看到他的身體似乎在發(fā)抖。
　　
　　他默默的回到了自己座位上。
　　
　　他也不過(guò)多在意，而是笑道：“看到你和同學(xué)們相處愉快，我就放心了?！?br/>　　
　　尹志笑道：“愉快！非常非常的愉快！”
　　
　　莊墨道：“這就好，這就好……大家都坐下吧，坐下吧。”
　　
　　然而……
　　
　　沒(méi)有一個(gè)人坐下。
　　
　　整個(gè)教室一片死寂。
　　
　　這一刻，他們出奇的默契。
　　
　　莊墨問(wèn)道：“怎么了？都站著干什么？”
　　
　　尹志笑道：“莊老師，剛才他們站著是歡迎我，現(xiàn)在他們坐下是對(duì)您表示尊敬呢。畢竟，你在講臺(tái)上站著講課，學(xué)生們舒舒服服的坐著，多不好??？”
　　
　　他的話一落下，整個(gè)教室的人都坐了下去。
　　
　　“莊老師您看，他們多您的話，讓他們坐下立馬就坐下了?！?br/>　　
　　莊墨覺(jué)得很不對(duì)勁……
　　
　　不過(guò)算了，都是些無(wú)關(guān)緊要的事。
　　
　　莊墨道：“那尹同學(xué)你入座吧。開(kāi)始上課。”
　　
　　“好的老師！”
　　
　　尹志就走到早就安放好的座位上坐下。
　　
　　“圣心大學(xué)”的課程分為“文科”和“武科”！
　　
　　莊墨是“文科”老師，主教“御靈者理論”。
　　
　　今天他教授的內(nèi)容是“提升與御靈親密度”……
　　
　　尹志認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著講，勤奮的做著筆記。
　　
　　他很清楚自己的優(yōu)勢(shì)在哪，更清楚自己的不足在哪——基礎(chǔ)一片空白！
　　
　　他知道，想要變得更強(qiáng)，想要在“御靈者”這條職業(yè)道路上走的更遠(yuǎn)，自己要學(xué)的東西還有很多。
　　
　　其他人呢？
　　
　　或者交頭接耳，或者嬉笑打鬧，或者呼呼大睡，或者時(shí)不時(shí)狠狠的盯一盯尹志……
　　
　　總之什么都干，就是不聽(tīng)講！
　　
　　莊墨這個(gè)老師卻完全不管，他講他的。
　　
　　偶爾，他看到尹志認(rèn)真的聽(tīng)講，還做筆記，臉上還是會(huì)露出欣慰的表情。
　　
　　一個(gè)上午兩堂課，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快。
　　
　　時(shí)間一到，下課鈴聲響起。
　　
　　當(dāng)即就有人歡呼起來(lái)：“喔！下課咯！開(kāi)飯咯！”
　　
　　莊墨卻道：“同學(xué)們，先等一下，有件事我要宣布一下。”
　　
　　一個(gè)女生叫道：“老莊你快說(shuō)，肚子都要餓扁啦?！?br/>　　
　　莊墨道：“還有二十天就是‘圣心大學(xué)’一年一度‘秋獵活動(dòng)’。這次的‘秋獵’和以往不一樣，這次是以班級(jí)為單位。為了調(diào)動(dòng)大家積極性，這次會(huì)拿出‘御靈水晶’來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)品……”