真的很經(jīng)典，此類理論是絕大多數(shù)的歷史類穿越小說(shuō)里面，都能看見(jiàn)主角和作者這么寫，不管穿越的是什么時(shí)代。
真的是現(xiàn)代人的思維，張口就來(lái)的。
1，難道忙到?jīng)]時(shí)間學(xué)習(xí)嗎，冬天抽空學(xué)習(xí)就可以了。
是可以，但是會(huì)凍死人，貓冬為什么叫貓冬？商朝大冬天，每天出門上學(xué)你想死幾個(gè)人？
2，在房子里面學(xué)習(xí)啊，住宿啊。
所以，你需要在冬季從40里外的郊邑徒步到沫都，然后參加冬季住宿學(xué)習(xí)？請(qǐng)問(wèn)路上死幾個(gè)？然后春季春耕再回去繼續(xù)種地？
姑且不討論能一次性住幾百人還要上課的房子，除了讓商王滾出去睡野外，應(yīng)該找不到第二個(gè)。
再說(shuō)，你這樣反復(fù)跋涉，家里的農(nóng)事怎么辦？
3，城里人啊！
城里人就是國(guó)人，冬季他們要服役打仗和狩獵沒(méi)空的。有空的時(shí)候，要督促奴隸耕作。
4，幾十萬(wàn)人的話，選幾個(gè)老師，帶幾百個(gè)學(xué)生就夠了，沒(méi)有第二三產(chǎn)業(yè)，根本用不了那么多人。
可是古代幾十萬(wàn)人不是住在一起的啊，而且也沒(méi)有手機(jī)啊，更別說(shuō)，學(xué)生這么分散，你怎么做到第二點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)的？
5，學(xué)習(xí)文字和地理歷史什么的，三年就夠了。
姑且不說(shuō)篆文以前的文字，你自己看看字形，看看你一天能記下來(lái)幾個(gè)字，并熟練使用，就知道你3年能不能學(xué)會(huì)認(rèn)字——讀寫公文更是扯淡。
姑且你學(xué)會(huì)了，一個(gè)家庭喪失一個(gè)男性壯勞力三年.....有人去那才是見(jiàn)大鬼了。
6，難道不能加征稅嗎？
能啊，可是稅吏從哪里來(lái)呢？以前的稅吏？以前井田制是貴族包稅啊，你管他產(chǎn)多產(chǎn)少，就這么多的稅，除了王田產(chǎn)出。
再說(shuō)了，平民不交稅，富裕視種地為正道；交稅，貧困，更是沒(méi)錢支持子弟讀書，更加不敢少勞動(dòng)力。
要鼓勵(lì)積極性只有一個(gè)辦法，允許官吏放開手的魚肉百姓，從而獲得足夠大的利益吸引人人以當(dāng)官為出頭，然后秦說(shuō)的“一人讀書，千人毀田”就出現(xiàn)了，等著亡國(guó)吧。更別說(shuō)，這種貪官污吏，我要來(lái)干嘛??？
7，老師怎么來(lái)，選幾個(gè)有文化的貴族啊。
可是貴族他也有兒子?。。。。?！
8，難道他們不怕癲王嗎？
怕，所以，他們有兩個(gè)選擇，十天教一個(gè)字，一天教一百個(gè)字。
前者學(xué)得慢，你問(wèn)起來(lái)就是臣愚鈍，教不來(lái)，沒(méi)干過(guò)，你殺了他也沒(méi)有用，因?yàn)橐泊_實(shí)沒(méi)干過(guò)老師的活兒。
在沒(méi)有拼音和專門的《字書》的時(shí)代，后者根本沒(méi)人學(xué)得會(huì)，問(wèn)起來(lái)就是學(xué)生太蠢，學(xué)不會(huì)，管我屁事。
貴族除非你給他們喂了降智粉，不然誰(shuí)他媽給你培育文官體系來(lái)?yè)屗麅鹤拥那巴景。?br/> 9，不聽(tīng)話就換，一個(gè)個(gè)換，不信沒(méi)有。
真沒(méi)有，他們根本不想教，巴不得你換，你以為是什么美差??？你別說(shuō)去教小學(xué)了，你去幼兒園旁聽(tīng)一節(jié)課，你就知道，這是什么寄吧酷刑了。
10，重賞之下必有勇夫
確實(shí)有，但是貴族要的重賞你給不了。
11：給萬(wàn)世師表一個(gè)封地也沒(méi)問(wèn)題。
可是你要的不是一個(gè)萬(wàn)世師表，是一群專業(yè)的老師（還不考慮專業(yè)素質(zhì)）
而且，此時(shí)的封地是軍功封地，換句話說(shuō)，別人在戰(zhàn)場(chǎng)上提著腦袋玩命的獎(jiǎng)賞，你教兩個(gè)字就有了。
當(dāng)然，老師的問(wèn)題解決了，打仗的問(wèn)題怎么辦？以后誰(shuí)還玩命打仗？你軍心怎么辦？還是準(zhǔn)備在商代維持一只脫產(chǎn)常備職業(yè)軍？唐代開元盛世都養(yǎng)不起！你在想屁吃！
12，給小封地就行了。
可是有足夠文化，可以教學(xué)的貴族，基本上是諸侯一級(jí)的，你拿幾十里的小土地就讓人家丟下自己的封國(guó)不管來(lái)給你教學(xué)生？你真的不是在侮辱式外交？而且還是那句話，諸侯他也有兒子。
而且諸侯不僅有兒子，兒子還很多，甚至他連教自己小兒子的精力都沒(méi)有，只能教長(zhǎng)子，還有空給你教學(xué)生。
13，主角也養(yǎng)門客啊。
門客是現(xiàn)成的人才，而且對(duì)于商王來(lái)說(shuō)，沫都的人都算是他門客，養(yǎng)的夠多了。
14，主角的魚塘，改革農(nóng)業(yè)什么的，難道沒(méi)有用和產(chǎn)出嗎？
有的，所以，奴隸都累死了一大堆了；而普通野人和國(guó)人，家里五六歲的娃娃都要干活，根本沒(méi)空，而有空的是貴族，用不著去上學(xué)，他爹可以教。
15：產(chǎn)出有盈余，那把盈余征收起來(lái)，拿來(lái)培養(yǎng)人才啊。
憑什么呢？誰(shuí)去收呢？誰(shuí)去收還不被打死呢？暴力征收，軍費(fèi)誰(shuí)出呢？
16，隨便找個(gè)植物剖開就能寫字。
你去試試？而且筆和墨呢？墨比簡(jiǎn)牘貴啊。不用筆墨？那用刀？刀什么價(jià)格心理沒(méi)逼數(shù)？而且刀刻字.....那學(xué)習(xí)速度和抄書速度怕不是......
17，教材怎么辦？跟著抄書?。?br/> 你字都不認(rèn)識(shí)，你拿什么抄啊！而且筆和墨呢？而且你要抄多久？漢代一卷書都是傳家寶，你商代，開口就是抄書，你還不如直接和貴族說(shuō)：我，商王，今天抄家得了。
更別說(shuō)字和句讀的問(wèn)題了，學(xué)會(huì)文字還不代表能夠懂得句讀，換句話說(shuō)，依然不能看書，也不能寫公文。
18，學(xué)成之后派去管理就行了。
商代沒(méi)有普通話.jpg，所以還是需要當(dāng)?shù)刭F族配合，不然你連當(dāng)?shù)厝嗽谡f(shuō)什么寄吧都聽(tīng)不懂。
19，學(xué)習(xí)甲骨文很簡(jiǎn)單的，都是象形字
姑且我不討論，漢字在當(dāng)時(shí)已經(jīng)有六種造字結(jié)構(gòu)，不單純是象形字這個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題
你知道書同文是什么意思嗎？意思是說(shuō)啊，秦始皇統(tǒng)一之后，以篆書為規(guī)定文字，大家都用一種文字，才有的現(xiàn)在的統(tǒng)一的漢字。