“可以，沒(méi)問(wèn)題！”
蘇辰?jīng)]有含糊，直接應(yīng)下了這件事情。
之前就還在惆悵應(yīng)該怎么給學(xué)生安排事情，畢竟一個(gè)學(xué)生那么多學(xué)生，他不可能每件事情上都親力親為。
要是學(xué)生都沒(méi)有自主的想法，那和傀儡就沒(méi)什么區(qū)別了。
恰好，
陳峰這么提及的事情，正好讓他看到了一些不一樣的苗頭。
見(jiàn)蘇辰應(yīng)下了這件事情，陳峰臉上頓時(shí)露出了興奮的神色。
人工智能��！
這一旦可以成功，在各項(xiàng)計(jì)算上都會(huì)輕松不少。
早就有人說(shuō)過(guò)，真正的人工智能，運(yùn)算能力比超級(jí)電腦這些都要更強(qiáng)大。
陳峰都忍不住開(kāi)始遐想起來(lái)。
倘若人工智能真的出來(lái)了，那他們?cè)诳煽睾司圩兎矫娴倪M(jìn)展將會(huì)得到突飛猛進(jìn)的提升。
不過(guò)，
未等陳峰高興太久，蘇辰又是補(bǔ)充上了一句話。
“人工只能可以搞是可以搞，不過(guò)在基本條件上卻需要從零開(kāi)始�！�
“目前任何計(jì)算機(jī)相關(guān)方面的都涉及到國(guó)外的編程，而這些始終都會(huì)有弊病存在�！�
“如果想要搞這方面的研究，可以嘗試在編程上就進(jìn)行革新，譬如說(shuō)創(chuàng)造一套屬于我們?nèi)A夏自己的中文編程�！�
陳峰：“……”
眾人：“……”
老天爺，是我們瘋了，還是校長(zhǎng)瘋了？
只屬于華夏自己的編程，從中文開(kāi)始重新創(chuàng)造一套全新的編程。
這特么……
離譜過(guò)頭了��！
早已經(jīng)料到這一幕的蘇辰并不意外。
中文編程這個(gè)問(wèn)題，他實(shí)際上很早就想過(guò)，不管是前世還是今生。
任何的編程始終都是國(guó)外創(chuàng)造出來(lái)的那一套，許多特定符號(hào)所要表達(dá)的意思，都需要去從頭學(xué)習(xí)。
而正是這么一些，才是有了程序員領(lǐng)域的一句玩笑話。
不禿頭的程序員，肯定不是一個(gè)好的程序員。
而如果將變成替換成了中文，各種精準(zhǔn)打擊進(jìn)行下，也算是一種簡(jiǎn)化。
事實(shí)上突然產(chǎn)生這樣一個(gè)想法，還有其他的一些事情。
前世的時(shí)候，m國(guó)那邊就干出過(guò)一件十分騷的操作。
華夏的空間站用中文標(biāo)注，m國(guó)那邊還在各方位的譴責(zé)，說(shuō)他們看不懂。
看不懂，管他們?nèi)A夏錘子事？
此次的事情也是一樣，人工智能如果開(kāi)始研發(fā)了，寰宇大學(xué)是可以成為第一波吃紅利的人。
但以后有了開(kāi)頭，其他方面的人工智能也會(huì)相繼問(wèn)世。
那時(shí)候，也該讓那些國(guó)外的人好好來(lái)感受一下華夏孩子們學(xué)習(xí)英文的痛苦。
自家的東西，用自家的文字。
這有問(wèn)題嗎？
完全沒(méi)問(wèn)題！
“校長(zhǎng)，這中文編程，會(huì)不會(huì)太夸張了一些啊？”
“夸張么？對(duì)研發(fā)的學(xué)員的確很夸張，對(duì)以后華夏的后輩呢？”
蘇辰平平無(wú)奇的一句話，瞬間敲醒了陳峰，還有其他好一些寰宇大學(xué)的學(xué)生。
對(duì)��！
困難就不做了嗎？
曾經(jīng)的先輩們小米加步槍?zhuān)寄苤苯硬晃飞馈?br/>
曾經(jīng)的先輩們，算盤(pán)加直尺，都能硬生生給原子彈搞出來(lái)。
只是一套中文編程。
干了！
“校長(zhǎng)，我們明白了！”