淡定自若地在紙條上寫著：少來，我和他八輩子都攀不上關(guān)系的，我只關(guān)心你。不要轉(zhuǎn)移話題?。?br/>　　特意加重了兩個(gè)嘆號(hào)，表示自己的不滿。
　　路君笙知道那丫頭不會(huì)上當(dāng)?shù)模皇菃渭兿攵阂幌滤选?br/>　　接過紙條，會(huì)心一笑，然后寫道：逗你玩呢，沒事了吧，放學(xué)一起吃飯哈。
　　最后還附上了一個(gè)可愛的小表情，把紙條疊成了一個(gè)小紙鶴，然后肆無忌憚地?cái)[在了田露晞的桌上。
　　兩個(gè)人默默地盯著紙鶴，頓時(shí)不約而同地露出了笑臉，動(dòng)作不是太大，沒有影響到周圍的同學(xué)。
　　田露晞把紙鶴收進(jìn)了抽屜里，然后抬頭，環(huán)視了四周，還好大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢。
　　殊不知，在她抬頭的那一瞬間，尹少宸早已把目光移開了。
　　原來，尹少宸從上課到現(xiàn)在一直關(guān)注這這兩丫頭的一舉一動(dòng)，看她們眉目傳情，開心傳紙條的小樣，就知道事情不是那么簡(jiǎn)單。
　　以尹少宸的洞察力分析，紙條的內(nèi)容多少都與陸亦舜那家化有關(guān)，甚至還在想要是能拿到紙條就好了！
　　想到這里，尹少宸無比確認(rèn)自己變了，變得八卦+多愁善感了。
　　不會(huì)真的對(duì)那丫頭有意思吧？
　　情不自禁地晃了晃腦袋，強(qiáng)迫自己不要想太多，然后抬頭看著生物老師的板書，強(qiáng)行做筆記。
　　當(dāng)然，尹少宸的一舉一動(dòng)都逃不過韓素沁的火眼金睛，誰叫她那么好運(yùn)氣能坐在他的后排呢！
　　咬牙切齒的韓素沁，內(nèi)心無法安靜下來，她敢斷定，路君笙和尹少的關(guān)系不簡(jiǎn)單。