厲以杰自然聽(tīng)懂林芷揚(yáng)的意思。
思思是小孩子心性,但也需要因材施教,免得埋沒(méi)了天賦;意意的問(wèn)題其實(shí)屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng),讓她懂得把握好一個(gè)度即可。
唯有冰冰,拉幫結(jié)派搞小團(tuán)體也就算了,關(guān)鍵是對(duì)不依附她的小朋友搞霸凌,現(xiàn)在不矯正的話,遲早變成校園暴力。
“我會(huì)請(qǐng)個(gè)好的家教,讓冰冰意識(shí)到錯(cuò)誤,再回來(lái)幼兒園。不過(guò),意意和思思兩人,也得先跟冰冰一起上一段時(shí)間的家教?!?br/> 這既是對(duì)意意和思思犯錯(cuò)的小懲大誡,也是讓他們?nèi)四軌蚝徒?,別再這么針?shù)h相對(duì)。
“好吧,但這位家教必須公平公正,學(xué)識(shí)也要淵博,能夠吸引他們。”林芷揚(yáng)也提出了她的要求。
厲以杰淡笑頷首:“當(dāng)然。我會(huì)派人篩選幾個(gè)候選人,讓你決定?!?br/> 林芷揚(yáng)也不拒絕,只是,“我只看負(fù)責(zé)意意和思思的就好。”
看到她對(duì)厲曉冰這樣劃清界限的態(tài)度,厲以杰微微一嘆,聲音也微啞了些:“芷揚(yáng),冰冰本質(zhì)不壞,她只是剛出生就失去了生母,太缺愛(ài)了。”
偏偏他事情太繁忙,能陪伴的時(shí)間不多,也沒(méi)想到周淑青那么居心不良,把冰冰帶偏了。
林芷揚(yáng)當(dāng)然看得出這些。
“但今天的事,要不是意意會(huì)扎針,她已經(jīng)被厲曉冰帶人撓花臉了。厲曉冰可憐缺愛(ài),不是她害別人的理由?!?br/> 她理解厲曉冰的心態(tài),但不等于她能夠原諒甚至去擁抱這個(gè)意圖傷害意意的“熊孩子”。
“厲總,不如你給厲曉冰找個(gè)令她滿意的媽咪,你們?cè)偕鷰讉€(gè)孩子,讓我把意意和思思帶走吧。”
“不可能!”這三個(gè)字,厲以杰說(shuō)得幾乎有些咬牙切齒。
深吸了一口氣,瞧著林芷揚(yáng)冷漠的俏臉,他薄唇微抿,才繼續(xù)說(shuō),“我看你當(dāng)媽咪挺合格的,不如你就按照我奶奶說(shuō)的,回來(lái)當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)的媽咪管教他們吧?!?br/> 林芷揚(yáng)漂亮的杏眸瞬間就泛起了憤怒的火光,灼灼生輝,卻怒不可遏:“不可能!我嫁貓嫁狗都不會(huì)再嫁給你!”
短短兩句話,就像兩把刀子插入了厲以杰的心口,他再度吸了一口氣,手掌也不自覺(jué)地握緊成拳,俊臉卻恢復(fù)了一貫的冷靜。
時(shí)間太短,還不夠……
“這次的確是冰冰錯(cuò)得過(guò)分,我會(huì)派人好好管教她,但我確實(shí)不想看著她跟思思、意意像仇人一樣?!眳栆越苣?,沙啞地說(shuō)著。
林芷揚(yáng)倒也不至于把對(duì)他的恨意遷怒在厲曉冰身上。
兩人說(shuō)好之后,又跟幼兒園園長(zhǎng)溝通了一會(huì)兒,才走到另一個(gè)休息室里,宣布了讓厲曉冰、厲慎思和林一意暫時(shí)休學(xué)的決定。
他們?nèi)齻€(gè)還沒(méi)說(shuō)話,胖乎乎的王盼已經(jīng)跳起來(lái)嗚嗚地哭了:“厲叔叔,意意好乖的,她是為了保護(hù)我才會(huì)弄暈他們的。要不你罰我,讓意意留下好不好?。俊?br/> 有了他帶頭,一大群小孩子也七嘴八舌地嗚嗚求情,就連厲慎思也提出寧可幫厲以杰干活,換取讓意意繼續(xù)讀幼兒園。
卻沒(méi)有一個(gè)人,包括厲曉冰的小弟們?cè)趦?nèi),說(shuō)讓厲曉冰留下的。