這時，上課鈴聲響起
高哲快步走出辦公室，沒想到劉治理也跟著。
當兩人前后腳走進教室的時候，高哲才意識到，原來這節(jié)是生物課。
劉治理的神情有些恍惚，他大概還在想標準答案的事。
高哲進門，看到劉東風帶著詢問的關切眼神，他對他點了點頭，表示自己沒事。
到位置上坐定，高哲翻了翻生物課本，都是一些非�；A的生物知識，因為華國生物學起步晚，很多理論都是照搬西方。
而中西方語言差異的客觀存在，使得專業(yè)著作的翻譯十分困難，很多課本上的中文表述，在高哲看來完全是粗糙得一塌糊涂。
若是在上輩子，他的學生敢交這么一份答卷給他，肯定被他劈頭蓋臉罵一頓。
然而……他現(xiàn)在卻不得不好好背誦這本課本。
沒錯，就是背誦。否則要是寫出什么生物學大發(fā)現(xiàn)，可就不得了了。
劉治理站在講臺上，上課，心里卻是像吊了一桶水一樣七上不下的。
當他看到高哲吊兒郎當?shù)乜焖俜镎n本的模樣，心頭的火一下子就燒了起來。也沒有什么心情上課了。
“林洋，你去我辦公桌上把卷子抱過來，這兩節(jié)課課堂測驗�！�
林洋噔噔地跑出去，教室里翻書聲頓時嘩啦啦的響成一片。
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粗糙的紙張上印著手寫的字跡，用力一蹭就沾上一手的油墨。
高哲第一次見到這樣的卷子，不由得翻來覆去多看了兩眼，又將題目從頭到尾瀏覽了一遍。
劉治理目光掃過奮筆疾書的同學們，定格在尚未動筆的高哲身上，皺起眉頭，難道他一道題都不會？
看來自己果然沒有說錯，真是爛泥扶不上墻。
高哲將卷子上的題看過一遍后，微微一笑。卷子上一共九道大題。
以他前世考上a類大學的腦子，這些題目還真是，太簡單了，簡直是在侮辱智商！
高哲靜下心來，鋼筆開始在草稿紙和卷子上飛快地寫著。
第一道，細胞核的簡介。高哲用時五分鐘答完。
第二道，一道簡單的染色質和染色體區(qū)別，高哲用時三分鐘。
第三道，一道更簡單的酶的特性，高哲用時三分鐘。
接下來是真核細胞的分裂方式，動植物細胞有絲分裂區(qū)別，有絲分裂特征及意義，有絲分裂中，染色體及dna數(shù)目變化規(guī)律………
高哲都答的很順暢。又輕松地答完一道細胞凋亡指基因決定的題，高哲翻過卷子，才驚訝地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)答完所有的題目。
高哲看看手表，開考四十五分鐘他已經(jīng)完全答完了——考試時間是兩個小時。
仔細檢查三遍之后，終于挨到兩個小時，劉治理開始收卷。
班里頓時響起一片哀嚎，“我這道題還差一半兒，我會寫可惜來不及了！”
“唉，我最后三道題一個字兒都沒寫，前面還有兩道寫了半截的�！�
“生物本來就根本寫不完嘛！”劉東風也附和。
高哲震驚不已，他們竟然都沒有答完？
他四十五分鐘就答完的卷子，大家兩個小時都沒答完？
劉東風碰碰高哲，“我看你一直在寫，還差幾道題？”
高哲只好含混道，“差的不多�！�