天明就坐在明瑤的旁邊,他手里那本《君主論》幾乎要看完了。這還是一本中英文的版本,天明饒有興趣的接著看。時不時望望明瑤。查看她的狀態(tài)如何。
天明看到一段話,不由得咧開嘴笑了起來。關(guān)于這本書的很多觀點,天明并不完全贊同,但他也沒有條件去跟作者辯論。唯一的樂趣是,拿起一支筆,在旁邊的文字空白處寫上自己的簡單的、不同的觀點。正當天明要落筆的時候,明瑤的聲音傳了過來。
“別寫!”明瑤掙扎著從床上坐起來。
天明趕忙去扶住她。明瑤的眼睛直勾勾的盯著書的頁面。她瞟了天明一眼,接著說:“我不喜歡在書上劃線、寫批注!彼nD了片刻,接著說:“哪一本?”
“君主論。”
“我都聽到你的輕笑聲了。哪一段你覺得比較好?”
“倒不是好!碧烀髂闷饡,讀著,“最重要的是,一定要曉得如何漂亮的掩飾獸性,做個偉大的說謊人和偽君子。人都很天真,只顧慮到眼前的需求,竟使得騙子永遠找得到心甘情愿被騙的人”天明停了下來,他注意到明瑤的表情,變得很暗淡。
“以前覺得我很幸福。”明瑤苦笑了一下,整理著頭發(fā),“以前總是相信這些陰謀論,我爸...老張也總是致力于給我灌輸這些商場上,阿諛奉承,真心假意的一些理論。時間久了,我取得了一些成績,也越來越相信他的話!彼D難的停頓了一下,“再回過頭想起以前的點滴,真是可笑!”
天明合上書,坐回到了自己的座位上,他抖動著嘴唇,說著:“就今天,你問我什么問題,我都會老實回答你。但你,不能這樣說你的父親。教育孩子,這件事本身就有風(fēng)險。而且是一件很緩慢、艱巨、富有哲學(xué)性的事情。你不能過得好,就說是自己努力的成果,過得不好就怪父母或者原生家庭!碧烀骶徚艘幌拢又f,“這一點,我不同意!
明瑤看著天明,他們算是從小一起長大,可這么久了,明瑤從未看見過天明的爸爸。明瑤也沒有時間和心思去想別人了。很早的時候,她就學(xué)會,以自己立場考慮問題,別人的話謙虛聽著,然后轉(zhuǎn)頭就忘的本領(lǐng)。她嚴肅的問著:“韓博是誰囚禁在這兒的?”
“你爸爸!
“你怎么會知道?”
“機緣巧合!
“具體點!”
“那天之前剛移栽了最后一批樹苗,當天電閃雷鳴的,我擔心,就開車帶著油布過來,看到了。”
明瑤聽到這里倒吸了一口氣。
“所以,你后來就走了?”明瑤輕聲的問著。
天明知道明瑤的意思,他點點頭,“你可以說我沒骨氣。但,能夠接受最好的教育,去國外留學(xué),回來后還能待在集團內(nèi)部工作。我妥協(xié)了!碧烀魈拐\的說完。
“韓博的事呢?他跟我爸爸的聯(lián)系?”
天明搖搖頭,沒有說話。
“你不知道?”明瑤有些質(zhì)疑的失望,不知道為什么會有這樣的想法,但明瑤腦中就是一閃而過了。
“你,你父親是誰?”
天明楞在原地,幾乎要喊出來,可他總算是抑制了聲調(diào),顫抖著聲音說著:“不是你想的那個人,也不是這個人。”