“這里就是上官蘊(yùn)兒的記憶世界？”通過菲美拉的催眠，芬利斯來到上官蘊(yùn)兒的記憶世界，在這個(gè)世界里，任何人也沒法察覺到她的存在。
這時(shí)候芬利斯身處于校園舉辦的音樂會(huì)里面，場內(nèi)的燈光漸漸昏暗,只剩幾束銀光射到臺(tái)上演奏者的身上,演奏者在燈光的照耀下,臺(tái)上的演奏者如同上帝派來為學(xué)生們傳誦福音的天使女孩，而這個(gè)天使女孩正是上官蘊(yùn)兒，接著她唱出一陣優(yōu)美又令人振奮的歌曲，歌曲的音律一下子吸引住了臺(tái)下所有學(xué)生們的注意。
芬利斯察覺到在臺(tái)上唱歌的上官蘊(yùn)兒雖說跟自己的外貌長得完全不一樣，不過她演唱時(shí)候的聲音確實(shí)和芬利斯本人的聲音是一模一樣的，就連演唱的曲子也是她最擅長的。
當(dāng)演唱的途中，臺(tái)下的學(xué)生們?nèi)慷荚谌褙炞⒌啬竦芈犞?并一邊揮動(dòng)上官蘊(yùn)兒的粉絲牌代表著對上官蘊(yùn)兒的支持。
在演唱會(huì)結(jié)束后,臺(tái)下立即響起了一陣清脆且雷鳴般的掌聲。
而芬利斯能做的，只能像一個(gè)旁觀者一樣窺探著上官蘊(yùn)兒的生活。
看完這場上官蘊(yùn)兒的校園演唱會(huì)，她也開始相信自己曾經(jīng)就是上官蘊(yùn)兒這個(gè)人。
“音樂會(huì)結(jié)束后，上官蘊(yùn)兒在做什么？”菲美拉的聲音在芬利斯的腦海里回響著。
“她很像在找兩個(gè)很重要的人�！�
“兩個(gè)很重要的人？”
“是的，演唱結(jié)束后，她就回到后臺(tái)詢問她的爸爸媽媽有沒有來到現(xiàn)場，哪怕只有其中一個(gè)到場也好�！�
“后來她得到了怎么樣的答復(fù)？”
“她后來才得知父母并沒有來到現(xiàn)場支持她鼓勵(lì)她，而且她看到別的同學(xué)在臺(tái)上表演都有父母到場給予支持同鼓勵(lì)。我感受到這個(gè)名叫上官蘊(yùn)兒的女孩心里很壓抑，很孤獨(dú)。”
“她的父母為什么沒有來？能去看看嗎？”菲美拉問道。
“好的，我看看吧....”隨后，芬利斯立即瞬移到上官良介和上官由美身邊，窺視他們身上所發(fā)生過的往事。
“他們有一個(gè)大客戶找上了他們，這個(gè)大客戶正是杜達(dá)財(cái)團(tuán)的總裁，這里提及到杜達(dá)財(cái)團(tuán)的長子失蹤了，這對夫妻被緊急召集了過去，協(xié)助尋找長子的下落�！�
“原來如此，你還看到了什么？”
“杜達(dá)財(cái)團(tuán)里有兩個(gè)少爺，而且這兩個(gè)少爺和上官蘊(yùn)兒在小時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，三人從小就是關(guān)系不錯(cuò)的朋友，這兩個(gè)少爺也很喜歡聽上官蘊(yùn)兒的唱歌。”
“好吧，沒想到他們小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了。在演唱結(jié)束后，發(fā)生了什么事情？”隨后，芬利斯又再瞬移到上官蘊(yùn)兒身邊。
“我看到她失魂落魄地回家了，并在房間里面忍不住哭了出來。接著...我看到她的父母回來了�！�
在芬利斯身處上官蘊(yùn)兒的家里的時(shí)候，不知為何芬利斯發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方給她有種莫名的熟悉感。
“她的父母回來以后怎么樣了？”
“我看到他們在商量開天眼尋找杜達(dá)財(cái)團(tuán)長子的事情，因?yàn)槊τ诠ぷ鞯膯栴}，并沒有在意他們女兒的情緒，也幾乎把上官蘊(yùn)兒在校園演唱的事情忘記的一干二凈了�！�
“看來基斯托他哥失蹤的事情對他們的影響挺大的，都嚴(yán)重到把參加上官蘊(yùn)兒的校園演唱比賽忘記了�！狈泼览l(fā)現(xiàn)這個(gè)也許就是上官蘊(yùn)兒和家人鬧矛盾然后離開出走的導(dǎo)，火索。
據(jù)菲美拉所知道的情報(bào)就是，上官蘊(yùn)兒和家人吵了一架然后就離家出走，接著兩夫妻再也找不到他們的女兒了。
“你看到上官蘊(yùn)兒和家人吵架的情景了嗎？”菲美拉接著問。
“看到了，這一次上官夫婦依舊很晚才到家，并沒有注意到上官蘊(yùn)兒對他們的不滿，隨后就是讓蘊(yùn)兒去幫忙做飯的時(shí)候兩母女產(chǎn)生了矛盾。”