第122章深藍(lán)一號(hào)【日更萬五求訂閱】
何魁明身體不由自主的顫動(dòng)起來，他從未想到自家?guī)煾笇?duì)他期許如此之高，看的如此之重。
一直以來，何魁明心里對(duì)何煉感激不盡的，他十多歲入下院，眾人疏離，無人親近，唯獨(dú)何煉不嫌棄他，對(duì)他傾囊相授。
后來，又?jǐn)?shù)度引導(dǎo)他，讓他在修行路上未有行差踏錯(cuò)，還給他找到根本功法，扎扎實(shí)實(shí)一路筑基。
更別說他如今姓‘何’，真兒親口承認(rèn)過的弟弟。
在他心中，早就不是單單把何煉當(dāng)成師父，而是如父親一般。
今日，聽到如父親一般的人物，對(duì)自己如此看重，如此期許，他又怎么不能大受震動(dòng)？
“不敢讓師...掌院失望?！?br/>
何魁明蹉囁著嘴皮，好不容易把這番話說完整，繼而調(diào)整一番心緒，才拿出一顆米粒大小的圓珠道：“此物被我命名為‘精粹靈火珠’，是我根據(jù)寒焰訣，并參考《五轉(zhuǎn)靈火訣》的一系列法器煉法后，推演出的一種造物，可以作為一種更優(yōu)于靈石存在的驅(qū)動(dòng)源物...”
何魁明拿出‘精粹靈火珠’的一瞬間，何煉就被吸引住，盡管之前何魁明數(shù)度來請(qǐng)教過他，他大致了解一些何魁明的思路，但后來何魁明想把參與十年技藝大考的作品先給他把關(guān)時(shí)，何煉卻拒絕了。
一方面是出于信任何魁明，想讓這小子建立獨(dú)立成事的自信；一方面，也是為了保持期待感，想看看這個(gè)在他心目中天資高絕到能與齊伯言一較高低的絕頂之才，到底能拿出怎么樣的驚世之作。
“看來我的期待沒有白費(fèi)??！”
看到‘精粹靈火珠’，又聽到何魁明的講究，何煉已然曉得這小子搞出的東西必然極為不凡。
其實(shí)這‘精粹靈火珠’的制作思路并不難，至少何煉是一眼看出來，此物借用了養(yǎng)火匣煉化靈火的思路，同樣是將靈火洗練到一定的程度，然后找到合適的東西包裹起來，如此而已。
可看似簡(jiǎn)單，但實(shí)則是生造了一物，而且此物乃是大大優(yōu)于靈石的驅(qū)動(dòng)能源。
“光說不行，你可有配套器物演示這精粹靈火珠的驅(qū)動(dòng)之能？”
“回稟掌院，弟子有準(zhǔn)備?！?br/>
何魁明說著取出一個(gè)碗口狀帶兩個(gè)小桶狀的奇怪物事，這東西還鑲嵌在一個(gè)巴掌大的袖珍船型模具上。
“你將此物也呈講一下吧?！?br/>
何煉滿臉笑意，他已然看出何魁明此物何用，但旁人自是不明白的。
此刻以徐道元為首的一干結(jié)丹大佬也看明白了，何煉這是在給何魁明搭臺(tái)子，就是要讓此子登臺(tái)表演。
“既然何掌院讓你呈講明白，就再給予伱兩百息時(shí)間?！?br/>
徐道元自然不會(huì)拆臺(tái)，很大度的給予何魁明更充分的表演舞臺(tái)。
在十年技藝大考上，筑基期修士與煉氣期修士的待遇自然是不同的，每位筑基期修士有兩百息的呈講時(shí)間。
何魁明謝過掌門后，舉起手中此物講起來。
“此物乃是專司驅(qū)動(dòng)之用，是為大型空天寶具或者空天戰(zhàn)具設(shè)計(jì)的，以精粹靈火珠為驅(qū)動(dòng)之源，投入之后，中間的驅(qū)動(dòng)核心會(huì)將之轉(zhuǎn)化為比靈氣更高階的驅(qū)動(dòng)源力，然后帶動(dòng)整個(gè)載具進(jìn)行飛空乃至空間跳轉(zhuǎn)?！?br/>
何魁明一邊說，一邊做出演示，就見他將精粹靈火珠丟入那碗狀物之中，而后將袖珍船型模具放置掌心。下一瞬，就見那兩個(gè)桶狀物之中噴射出深藍(lán)火焰，緊跟著，就見袖珍船型模具倏爾消失。
再出現(xiàn)時(shí)，已然在數(shù)百米外的高空中，而后化作一道深藍(lán)流光在朝天峰上轉(zhuǎn)圈。
見此情況，有結(jié)丹大佬質(zhì)疑道：“此物除開一開始的空間跳轉(zhuǎn)外，感覺沒什么出奇之處，現(xiàn)在御空飛行的速度似乎只比一般的極品飛行法器稍快?！?br/>
一般來說，大型空天寶具的飛行速度是極品飛行法器的兩到三倍。
“非也。”
何魁明還沒解釋，何煉主動(dòng)開聲了，繼續(xù)道：“這是一組驅(qū)動(dòng)，且因?yàn)樗龅拇湍＞卟牧弦话悖休d有限，才只能達(dá)到這種速度。
但是，對(duì)于大型空天寶具，乃至空天戰(zhàn)具來說，根據(jù)煉制材料的品階，承受力越強(qiáng)就可以加裝更多組驅(qū)動(dòng)，速度也自然越快。
就說門中購入的空淵獸，若是以此為材料，采用這種驅(qū)動(dòng)器物，至少能讓煉制出的空天戰(zhàn)具的速度超過如今主流空天寶具速度的一倍！
而若是空天寶具煉制主材與這驅(qū)動(dòng)器的物性相合，也可以使整艘空天寶具進(jìn)行空間跳轉(zhuǎn)的?！?br/>
嘶！
周圍響起一片倒抽涼氣之聲，涉及器物原理，煉制思路這些或許大部分人聽不懂，可聽到何煉說能超越如今主流空天寶具速度一倍，眾人自然是聽懂了，震驚了！
不過還是結(jié)丹大佬很快反應(yīng)過來，有一二質(zhì)疑道：“空天寶具整體空間跳轉(zhuǎn)的話，船上的人怎么辦？”
“你連這都不懂？”
出言譏諷的不是何煉，而是陣器院的一位年邁的結(jié)丹陣法師，只聽其繼續(xù)道：“可以運(yùn)用陣法讓船上的人隨同跳轉(zhuǎn)啊，而且除開陣法，還有好些種手段，就老夫知道的就還有三種。
就你這技藝造詣水平，趕緊閉嘴吧。”
出聲質(zhì)疑的那位結(jié)丹大佬被這番話說的又羞又惱，可沒辦法啊，這問題提的實(shí)在水平太低。
何煉也不想讓自家弟子莫名得罪人，趕緊轉(zhuǎn)移話題道：“我教院經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，如今走上正軌，下個(gè)月準(zhǔn)備正式成立精研司，會(huì)邀請(qǐng)門中技藝造詣精深者為客座教習(xí)，不定期舉辦大師課，讓門中有興趣的弟子都來學(xué)習(xí)。
并且還會(huì)在客座教習(xí)中選擇認(rèn)為有潛力的研究，進(jìn)行一定的靈石扶持。
何魁明此物我甚為看好，在此代表教院邀請(qǐng)其為精研司客座教習(xí)，并針對(duì)這驅(qū)動(dòng)器物給予三萬靈石的定向扶持，望你再接再厲，完善此物?！?br/>
工造司這幾年發(fā)展極快，在空斬手環(huán)訂單源源不絕的情況下，賺取了大批量的靈石，何煉自然要為下一步做打算的，精研司是他籌謀已久的規(guī)劃。
而何魁明此番呈講的這驅(qū)動(dòng)器物，當(dāng)真讓何煉看到自身獨(dú)創(chuàng)器道法統(tǒng)傳承下去的希望。
何煉自身獨(dú)創(chuàng)器道法統(tǒng)是什么？自然是基于三大基理的分合煉法，當(dāng)初他教過何魁明分合煉法，何魁明雖然也沒學(xué)會(huì)，但此人又和齊伯言不一樣，齊伯言是完全摒棄了分合煉法，但何魁明是倒過來，先不管禁制怎么劃分，從基理上琢磨，深入了解核心，樞紐，驅(qū)動(dòng)的概念。
盡管何魁明依舊談不上學(xué)懂了分合煉法，但至少在基理上有一定的明悟，方才能拿出這專司驅(qū)動(dòng)的器物。
至于何魁明為何會(huì)選擇驅(qū)動(dòng)為研究方向，還是因?yàn)楹螣挼木壒省?br/>
徐掌門之前給了何煉兩百年時(shí)間，以空淵獸材料打造兩艘空天戰(zhàn)具。何煉此人向來是信奉眾智勝于獨(dú)妙的，于是不單單把這任務(wù)分給了自己的徒弟，讓他們各自生發(fā)靈光，做煉制方案，還下發(fā)到教院內(nèi)，讓一干教習(xí)們?nèi)翰呷毫Α?br/>
而且因?yàn)榭仗鞈?zhàn)具本身就是組成類的大型靈具，何煉還專門提醒大家可選取某一職能作為研究方向的。
不止是何魁明，此番教院參與十年技藝大考的弟子中，也有人以空天戰(zhàn)具某一職能為研究方向?qū)崿F(xiàn)了一定程度的突破。
聽到自家?guī)煾该皂樀慕o自家發(fā)了大筆靈石，何魁明歡喜的合不攏嘴，徐道元忍不住打趣道：“何掌院該不會(huì)公器私用吧？”