大屏幕上。
班主任走進(jìn)教室，有些不滿地敲了敲桌子。
“安靜，下面我宣布一件事事，學(xué)校要派學(xué)生代表參加奧數(shù)競(jìng)賽，我決定由白歌和陸修衍去，各位都沒(méi)有意見(jiàn)吧?！?br/>
其他人異口同聲，“沒(méi)有！”
白歌在無(wú)數(shù)道期待的目光中站了起來(lái)，柔柔弱弱地說(shuō)道，“謝謝各位同學(xué)的肯定，但我想推薦一個(gè)人和我一起去，是我的姐姐白梔，她一直很想?yún)⒓訆W數(shù)競(jìng)賽，如果老師你不讓她參加的話，那我也不參加好了?！卑赘枇⒓凑f(shuō)道，眼中的狡黠一閃而過(guò)。
聽(tīng)到白梔的名字，全班人的眼神都有些古怪。
白梔？
那個(gè)次次考試都是零分的笨蛋？
她去了不就是讓人當(dāng)笑話看嗎？
“好，既然這樣，我們班參賽的人就是你們?nèi)齻€(gè)了?！卑嘀魅螀s沒(méi)有猶豫，瞬間答應(yīng)了下來(lái)。
他知道白歌就是解出最后那道題的人，只要白歌參加，這次奧數(shù)比賽的第一名肯定非她莫屬，她想讓誰(shuí)和她一起參加，他都沒(méi)意見(jiàn)。
演播間里，白翊的眉頭一擰。
就是這次考試。
白梔居然偷了競(jìng)賽題目，這件事后來(lái)還被報(bào)道了出來(lái)，整個(gè)白家上下都覺(jué)得恥辱。
直播間里，也有觀眾想了起來(lái)。
[當(dāng)年有傳言說(shuō)白梔比賽之前偷題了嗎？這事到底是真的還是假的，該不會(huì)是真的吧？]
[這不可能吧？白梔的第三人格那么聰明，參加個(gè)奧數(shù)競(jìng)賽還不是小菜一碟？]
[你也說(shuō)了那是第三人格啊？萬(wàn)一那個(gè)時(shí)候白梔的第三人格沒(méi)有覺(jué)醒，主人格一時(shí)拎不清犯?jìng)€(gè)錯(cuò)也是正常。]
[我記得這事當(dāng)時(shí)可是鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢，都說(shuō)白梔作弊了。]
[雖然但是，白歌這種故意拉踩白梔的行為真的很綠茶哎。]
[白歌說(shuō)話就帶著一股濃濃的綠茶味兒，還什么白梔也想?yún)⒓?，分明就是她想讓白梔襯托她！只可惜白梔犯了作弊這種原則性錯(cuò)誤，不然我覺(jué)得白歌不是白梔對(duì)手。]
[我覺(jué)得白歌整體的實(shí)力還是比白梔強(qiáng)吧，要不為什么白梔作弊也只考了第三名？說(shuō)不定白梔只是單純地會(huì)解難題，基礎(chǔ)很差呢？]
……
大屏幕上，播放的是白梔考試的畫(huà)面。
只見(jiàn)她慵懶地翹著二郎腿，一只手轉(zhuǎn)著筆，不時(shí)在草紙上勾畫(huà)。
畫(huà)的是和題目無(wú)關(guān)的圖形。
白翊冷笑。
果然是抄襲，自己沒(méi)什么真本事，要不也不會(huì)無(wú)聊到在這里畫(huà)圖。
觀眾也表示質(zhì)疑。
“白梔在做什么？解這道題也不需要畫(huà)圖??？”
“還用說(shuō)么，肯定是題太難不會(huì)了吧?！?br/>
……
很快，競(jìng)賽的結(jié)果下來(lái)了。
不出所料，白歌順利地拿到了第一名，而陸修衍緊隨其后。
只是讓人意料不到的是，一向考試只能考零分的白梔，居然拿到了第三名。
[白梔作弊！]這個(gè)詞條瞬間上了校園論壇的熱榜。
沒(méi)有人相信白梔這個(gè)只能考零分的蠢材可以拿到第三名。
整個(gè)校園論壇里，一片罵聲。
到了周末，白翊帶著白歌和白梔去看奶奶。
他本不想帶上白梔，但奶奶點(diǎn)名要見(jiàn)，白翊才無(wú)奈地帶上了她。
見(jiàn)到大屏幕上奶奶和藹的臉龐，白翊的心情再次變得激蕩起來(lái)。
就算他誤會(huì)了白梔很多，也做了許多對(duì)不起白梔的事，但白梔當(dāng)年確實(shí)差點(diǎn)害死了奶奶。
奶奶是個(gè)很好的老婦人，一輩子無(wú)病無(wú)災(zāi)，卻因?yàn)榘讞d……
想到當(dāng)年奶奶的死，白翊的心里泛起一陣難言的痛楚。
對(duì)白梔升起了幾分恨意。
奶奶的橫亙?cè)谒桶赘柚g的一根刺，也真是因?yàn)檫@個(gè)，他即便看了這么多，也一直在找借口繼續(xù)討厭白梔。