劉坤大發(fā)神威，以國之名征村之車。
　　
　　????里正似是無奈，抹了把臉，與其說道：“車有，跟我來吧。”
　　
　　????說話間，他似乎蒼老了許多，原來筆直的腰彎了，奔走如飛的腿也不利索了。
　　
　　????其他年歲大的人和瘦弱的婦人繼續(xù)在那一副悲戚的模樣。
　　
　　????劉坤四人隨里正走，里正走得那叫一個慢呀，不說走三步退兩步，至少也是一步一挪。
　　
　　????三個跟來的人突然心生不忍，互相看看，發(fā)現(xiàn)對方的眼中滿是無奈。
　　
　　????來時他們便知劉巡檢要找徐寶的麻煩，他們?nèi)耸浅才诺模R時從開封府抽調(diào)的人員，也是個‘役’，只不過能領‘俸祿’，一年下來能對付個十來貫錢。
　　
　　????省著花還能養(yǎng)家，可身在公門，頭兒說餓了，你不得去給買東西？頭兒說今天高興，要去吃酒，你難道敢讓頭兒花錢？
　　
　　????還有其他的時候被某個吏員、官員帶著出去，突然就想要花錢買個東西，一摸身上，沒帶錢，管你借一下，你借給他，他回頭就忘了，沒辦法，太忙。
　　
　　????跟著劉坤劉巡檢出來，正是打算撈一筆，或者是從別的方面弄錢。
　　
　　????撈錢歸撈錢，你劉坤與徐寶有仇，你去找徐寶，為難他，你欺負一個老頭作甚。
　　
　　????想欺負老頭何必跑如此遠，走朱雀街，過南薰門，那里的老頭也多，你去欺負欺負，讓我等見識下。
　　
　　????總之三個人很不滿意，覺得丟份兒。
　　
　　????劉坤沒想其他，他跟著里正走，已經(jīng)下決定，干掉徐寶的根基，上崗村廢了，他徐寶蹦達不了幾天。
　　
　　????走著走著，走到一個大院。
　　
　　????“劉巡檢，車都在里了。”里正站在院門外，與劉坤說。
　　
　　????劉坤伸脖子看看，抬腿踹開柵欄門：“我瞧瞧?！?br/>　　
　　????進來一看，真有車，有一個輪的，需要人推；有兩個輪的，也不見駕轅，還是人推；有沒輪的，絕對是壞的。
　　
　　????劉坤再觀察，不但有車，還有蜘蛛網(wǎng)，以及老厚的一層灰。
　　
　　????他臉色沉下來，回頭：“張里正，你村里的車全在了？”
　　
　　????“還有?！崩镎M量不去看劉坤的眼睛，小聲回答。
　　
　　????“在哪？”劉坤大聲喝問。
　　
　　????“在……在……在河邊，推著裝沙袋修堤，你征走了，我們用什么修堤呦?！崩镎_始擦眼角。
　　
　　????劉坤算是看出來了，面前的老頭是骨頭硬呀，居然敢逗弄自己。
　　
　　????“呵呵！”他冷笑兩聲，盡量讓自己的語氣輕柔：“張里正，我問的是牲畜拉的車，你可不要告訴我沒有，我巡檢地方，若有人蓄意阻撓，我就讓他知道，死……怎么寫的?！?br/>　　
　　????“不敢不敢?！崩镎徊裂劢橇?，擦額頭：“牲畜拉的車不在?！?br/>　　
　　????“去哪了？”劉坤追問。
　　
　　????“京城，幫著西市運東西，等他們回來，我就給劉巡檢送去，劉巡檢在哪住？”里正指指北面，京城開封在那個方向。
　　
　　????劉坤深吸口氣：“我不信，我問你，徐寶在哪？”
　　
　　????“小寶年歲不夠，不能征丁。”里正回答，又說：“我也不知道他跑哪去了，你跟著我四處看看？”
　　
　　????“我自己找。”劉坤可不想跟著老頭一步一挪，邁開大步出去。
　　
　　????找，他不信找不到徐寶。
　　
　　????從村東頭找到村西頭，他笑了，因為他看到了徐寶的車，兩頭騾子，加一匹馬，全在，很好，看你往哪跑，跟我再寫個回文我瞧瞧。
　　
　　????劉坤一看到車就恨，自己出京時，隱聽人說，當日燕歸樓的事情傳開了。
　　
　　????明明是那五個人說的話，為何都說自己說的？然后說自己被徐寶一首回文給嚇住，回文我有什么可被嚇住的，又不是檄文，檄文我也不怕。
　　
　　????心中氣著，抬眼一瞧，前面能看出來是個院落，劉坤大步往那走，結(jié)果還不等走到地方，有聲音傳來，似乎是很多孩子的。
　　
　　????“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責，須順承。冬則溫，夏則凊……”
　　
　　????聽著動靜，劉坤腳步放緩，然后跟做賊似的，一點一點挪，把手搭耳朵上。
　　
　　????他身后的三個人同樣自覺地減慢速度，尾隨著他走到院門外，院門口是王管事，他正在那搖頭晃腦地聽四歲以上的孩子們背誦一段徐寶說的弟子規(guī)。
　　
　　????徐寶今天沒教聲律啟蒙，因為有村里的孩子，以前京城的孩子背過一些。
　　
　　????今天如果從頭開始教，背過的孩子會很積極，沒學過的孩子跟不上會著急，然后覺得自己笨，從而不愛學了。
　　
　　????所以今天教新的，大家全沒學過，一起背，還不是背一遍，背一遍有笨的孩子依舊學不會。
　　
　　????有聰明的往后可以單獨增加課程，上大課時盡量不要落下一個，否則落下的不是一個孩子跟全班聰明學生的比例數(shù)據(jù)，很可能是影響孩子的一生。
　　
　　????四歲以下的則被露兒、雨兒帶著做游戲，孩子們拿著兩頭磨鈍了的木頭棍，畫圓，畫方，畫一個道，畫兩個道。