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????第二十一章、不做不錯，錯了也做！
????“方老師?！倍d子一邊劃船一邊主動安慰方炎：“年輕人做事不要輕易泄氣。想當年我也想成為一名音樂家---”
????“結果你成了學校的保安？”方炎轉身看向禿子，問道：“你到底想說什么？”
????禿子嘿嘿地笑，說道：“你的學生是不是不喜歡你？”
????“不可能?！狈窖追穸怂倪@種沒有任何根據(jù)的猜測?！安皇俏液湍愦担绻烊钢袑W評選年度十大最受歡迎老師，我肯定是第一名。”
????“那他們怎么不鼓掌?。俊倍d子疑惑的說道。“我雖然沒什么文化，都覺得你剛才背詩背的挺有文化的----”
????“那是朗誦。有感情的朗誦。”方炎糾正他的說法。
????“對對。朗誦。我都覺得你朗誦的挺有感情的，他們怎么就沒有一點兒感覺?。磕憧催@些小兔崽子都沒有給你鼓掌---”
????“那是因為時間還沒到----”方炎伸出三根手指頭，然后一根根地按下去，數(shù)道：“三、二、一----鼓掌?！?br/>
????嘩啦啦-----
????就跟商量好了似的，雀橋上掌聲響起，挾帶著學生們的喊叫聲音。
????“方老師，太帥了。你太帥了。你就是徐志摩----”
????“歐巴歐巴，你就是我的男神-----”
????“方老師，我們也要坐船---”
????-------
????方炎無視禿子驚訝崇拜的眼神，說道：“禿子，把船劃回去。”
????禿子很生氣，說道：“剛才你去找我借船的時候，叫我蔡隊長----不能用過我之后就過河拆橋。你是老師，不能和那些小兔崽子一樣叫我禿子，這會給那些學生帶來不好的影響?！?br/>
????“好的，禿子。”方炎說道。
????“-------”禿子很無奈。
????方炎走過去拍拍禿子的肩膀，說道：“蔡隊長，也許那些小兔崽子曾經(jīng)對你說過，更多的可能是他們都暫時性的忘記----但是，謝謝你。”
????“每一個從朱雀中學畢業(yè)的學生，他們的記憶里都會有一個撐著長篙在雀河里尋夢的禿子?，F(xiàn)在的你不起眼，但是以后，在他們的回憶里，你的這顆禿頭會變得金光閃閃。”
????禿子揉了揉眼睛，紅著眼眶說道：“這雀河什么都好，就是蟲子多----方老師，你還是叫我禿子吧。我愛聽?！?br/>
????“好的，禿子?！狈窖讚еd子的肩膀，大笑出聲。
????船停岸邊，方炎對著橋上的學生們招手，喊道：“大家過來?！?br/>
????于是，學生們‘轟’地一下子圍了上來。
????“方老師，你怎么跑去要了條船?。俊?br/>
????“禿子，今天喝酒了沒有？”
????“方老師，你不會想讓我坐船學詩吧？”
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????“我就是要讓你們坐船學詩?！狈窖仔χf道。他明顯的感覺到，班里的學生看他的眼神變得更加不一樣，特別是一些女學生----你們到底想怎么樣??？我可是老師好不好，咱們門不當戶不對的，難道你們還想要泡我不成？“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯----沒有船，怎么撐長篙？詩是什么？有感而發(fā)的才是詩。只有坐在船上，你們才更能體會到這首詩所表達的浪漫和深情?！?br/>
????啪----
????學生們自發(fā)性的鼓起掌來。
????于是，今天的雀河上面就發(fā)生了這樣的一幕。
????木船在雀河里慢悠悠的行走，一個又一個身穿朱雀中學制服的學生昂首挺胸的站在烏木船頭，手捧書卷高聲朗誦：“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯-----”
????他們在朗誦的過程中，還會配合自己自造的各種搞怪動作。
????譬如在念道‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來’時，會對著岸上的學生送上離別的飛吻。譬如在念道‘那河畔的金柳，是夕陽中的新娘’時，他們會對著班里的女生露出滿臉陶醉的豬哥模樣----
????這是詩情朗誦，是場景重現(xiàn)，也是自由的創(chuàng)作發(fā)揮。
????一名學生朗誦完畢，禿子盡職的把他給送到岸邊，然后另外一名學生迫不及待的跳上船頭。
????學生們早已經(jīng)排起了長龍，按照學號的先后順序有條不紊的進行。沒有爭吵、沒有推齊，快樂默契。
????鐺鐺鐺-----
????學校的電子鈴鐺響了起來。
????“啊-----”學生們驚呼出聲。
????“怎么這么快就下課了？”
????“就是，還沒輪到我上船呢----”
????“怎么辦??？我不想下課啊-----”
????------
????方炎聽到身后嘈雜的聲音，揮手示意大家安靜下來，笑著說道：“大家不想回去？”
????“不想。”學生們齊聲回答。
????“還想繼續(xù)在雀河上面上課？”
????“想?！睂W生們大聲嚷嚷。