習(xí)靜一臉比對(duì)方還隱忍委屈的模樣，然后又是一副不肯屈服的模樣：“所以我不屈服，我就不屈服，我要反抗！”
　　
　　說(shuō)著，習(xí)靜好像還情緒有些許激動(dòng)！
　　
　　很快就給一個(gè)徹底站在她這邊的老師安撫下來(lái)了。
　　
　　習(xí)靜一臉感激的看向?qū)Ψ剑骸爸x，謝謝老師安慰！”
　　
　　王副校長(zhǎng)見(jiàn)習(xí)靜情緒穩(wěn)定了，又看向進(jìn)來(lái)聽(tīng)了一路的孫雪琪：“孫雪琪同學(xué)，你說(shuō)奚凡雅同學(xué)看不起你，惡毒，對(duì)你言語(yǔ)攻擊，人身攻擊，還有什么？是怎么回事？她對(duì)你做了什么？”
　　
　　孫雪琪恰好有聽(tīng)到剛才習(xí)靜的錄音，所以她知道習(xí)靜是有錄音的，當(dāng)即也是一臉的委屈，還帶著不安：“副校長(zhǎng)，我，我也沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣，是我的不對(duì)！玉兒她們，她們也只是為了替我出事，有些不懂事，我也沒(méi)想過(guò)會(huì)這樣！早知道，早知道我就多忍忍了！”
　　
　　而看了孫雪琪的小白花表演，習(xí)靜這邊反倒是一臉堅(jiān)毅的神色，表情淡淡的仿佛沒(méi)有聽(tīng)到孫雪琪說(shuō)什么，也沒(méi)有任何驚訝的樣子，甚至連反駁都不肯。
　　
　　然后孫雪琪就開(kāi)始暢所欲言她到底怎么被習(xí)靜欺負(fù)，當(dāng)初倆人好的時(shí)候，她多么的包容她，忍氣吞聲，多么的容忍，以至于后面的忍無(wú)可忍！
　　
　　然后又替她的姐妹們表一表無(wú)辜，末了還表示，其實(shí)都是她的錯(cuò)，她只是忍無(wú)可忍的忍不住跟好友們哭訴一番，也不知道怎么會(huì)傳出去，然后傳的大家都知道，然后又讓那幾個(gè)找茬的女生聽(tīng)到，她們?nèi)绾蔚目床贿^(guò)去，然后說(shuō)她也沒(méi)太多，沒(méi)想到她們會(huì)替她做到這種程度！
　　
　　同時(shí)孫雪琪又表示盡管她們的方法用錯(cuò)了，可她還是希望副校長(zhǎng)他們能看在她們只是用錯(cuò)了方法，本心不壞，本意也不壞，沒(méi)造成什么傷害的份上原諒她們。
　　
　　言語(yǔ)間同時(shí)還暗示著習(xí)靜這般不管不顧，讓學(xué)校出名的人才是罪魁禍?zhǔn)?，需要被懲戒的！一點(diǎn)都不顧及學(xué)校的聲望，也不像她說(shuō)的那樣的善良，識(shí)大體！
　　
　　總之，習(xí)靜不無(wú)辜，還是故意的，說(shuō)不定今天的事情就是她設(shè)計(jì)的！
　　
　　孫雪琪說(shuō)了，習(xí)靜有功夫在身，根本就不用怕，而且言語(yǔ)間也根本沒(méi)有她說(shuō)的那些憤怒，只是在這里博同情罷了，實(shí)際上才不是這樣的！
　　
　　孫雪琪說(shuō)的這些話(huà)有理有據(jù)的，頓時(shí)就引發(fā)了大家的思考！
　　
　　習(xí)靜聽(tīng)了這些話(huà)，沒(méi)有反應(yīng)，即使是見(jiàn)有些老師們和王副校長(zhǎng)都在思考孫雪琪的話(huà)，都沒(méi)有任何的反應(yīng)。
　　
　　要說(shuō)習(xí)靜對(duì)這個(gè)王副校長(zhǎng)還是比較有好感的，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有那種草草了事不管真相，息事寧人的態(tài)度，可以看出有真心解決事情，還原真相，維持一定公正的態(tài)度。
　　
　　習(xí)靜也并不怕人指責(zé)這一點(diǎn)，越是憤怒越冷靜沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？她早就想好了理由了。
　　
　　果然，王副校長(zhǎng)思考過(guò)后，又問(wèn)習(xí)靜：“你呢？有什么想說(shuō)的？”