????轉眼到了11月初，杜克收到了gre成績，出乎預料的沒有得到滿分，作文本來滿分是6分，杜克只得了5分，顯然，判卷的老師認為一個正常的考生不可能在那么短的時間內寫出如此優(yōu)秀的作文，尤其引用的西方典故，簡直是事先做好背誦下來一樣天衣無縫，鑒于中國考生一貫準備考試“優(yōu)異表現(xiàn)”，杜克那篇完美的作文，沒有缺陷就是最大的缺陷。這個邏輯說起來很操蛋，卻是gre考試一個不爭的事實，論考試，全球學生中能夠同久經(jīng)考場百戰(zhàn)不殆的中國學生相提并論的極少，也許只有同處東亞圈的島國矮人和半島上的棒子們還可以勉強抗衡。

????對那有些意外丟掉的一分作文分，杜克已經(jīng)無所謂了，也難得去申請核查，如果單純從他的作文來看，雖然有很大可能重新找回這一分，這個得分已經(jīng)超過往年麻省理工的入門分數(shù)線，這就夠了。對于麻省理工這樣的猛校，gre分數(shù)并不是萬能的，雖然沒有gre分也是萬萬不能，對于杜克來說只要能夠滿足其進入的門檻就好，畢竟主要還是要靠那篇具有開創(chuàng)性的語音識別技術改進的專業(yè)論文去打動一個麻省理工的名教授，只要說服了未來的老板，才是邁進麻省理工關鍵。

????只是，杜克久久未收到jacm的回復郵件，讓他心里不免有些惴惴不安，莫非這個水平還是入不了jacm編輯們的法眼？那自己還想靠這篇論文去撬開麻省理工大門，現(xiàn)在看來豈不是也有些不靠譜？

????這天杜克照例打開自己的網(wǎng)上郵箱，突然發(fā)現(xiàn)有一篇陌生人發(fā)過來的英文信件：

????“親愛的杜克先生：

????你好，我是斯坦福大學的史密斯教授，作為jacm特邀審稿專家，非常高興看到關于語音識別領域突破性的技術論文，對于你提出的這種新的語音識別技術原理，我個人認為具有很強的可行性和很好的實用前景，我還有幾個問題：第一，你是否基于這個原理開發(fā)出相關原型應用？第二，關于語義智能上下文識別……”

????“最后，請原諒我的冒昧，我還有一個不情之請，請問你是否有興趣到斯坦福大學開展更深入的語音識別研究工作？作為斯坦福語音識別和人工智能實驗室主任，我非常期待杜克先生的到來?！?br/>
????看完郵箱中這封意外冒出來的史密斯教授郵件，杜克心中不由自主地涌出一陣驚喜，心中如釋重負，自己投出的稿件這么久沒有動靜，杜克本來都有些失去信心了，現(xiàn)在看來還是自己太心急了。杜克將這封信再看了一遍，看到郵件最后一段，突然想起自己會不會是遇到了國際騙子吧？

????想著國內形形色色的騙子行徑，杜克越想越覺得可疑，哪有名校教授主動邀請一個人去訪問研究的？這會不會是騙子冒充教授來誘騙自己，想到有這個可能性，杜克根據(jù)史密斯教授郵件中的信息，開始上網(wǎng)查詢這個史密斯教授其人。

????斯坦福大學果然有史密斯這么一個終身教授，跟著再搜索了一下史密斯的成果，杜克發(fā)現(xiàn)這個史密斯居然還是一個特牛的大神級人物，特別是在語音識別和人工智能方面，基本上近年的各個國際學術會議上都有主題發(fā)言，發(fā)表的論文和專著也相當多，其中不少論文還是被廣為引用的，甚至自己原來收集的語音識別論文中也很有幾篇就是這個史密斯教授的作品，只是自己當時沒有怎么細看，全部丟給了克里，如今回頭來看，這個史密斯教授竟然是宗師級大人物。