一頓歡迎酒吃過，師兄弟五人的感情與日俱增，上課間隙打打鬧鬧的情況也多了起來。柳云飛的手藝也上漲的很快，令黃老師非常滿意。
　　至于另外三個，都是以唱歌為主，學習理論不過是順帶而已。
　　黃占每次還給柳云飛；陳百強這兩個專門學習作曲的布置命題小作業(yè)。他寫一個題目，讓學生回家去做一小段曲子，或是寫一小段歌詞。
　　只要表達出他命題的意思即可，不然，他是可要痛罵的。
　　這種小作業(yè)，對柳云飛這個穿越客來說毫無難度。
　　他只要把腦海中記憶的流行歌曲，找出相應的一小段，再修改的稍差些即可，以對應他小學員的身份。
　　可專門來學寫歌的陳百強可就慘了，時常因為文不對題，被黃占罵的狗血淋頭，還讓林億蓮長長笑話。
　　黃占今天教的是“如何寫詞”，黑板上有板書，底下的五位學生都在認真的做著筆記。
　　阿四一邊記，一邊看著窗外，香江的美景。
　　講到一半，黃贊在黑板上寫了“作業(yè)”二字。
　　“理論必須要運用才能掌握，大家就用我交的四分法寫一個歌詞，命題就以香江的景色吧。
　　可以象征，也可以借景抒情，也可以是情歌，也可以是其他的類型，大家可以盡情的發(fā)揮，想象力越豐富越好。
　　說罷，他好像有點事，出去了。
　　林億蓮問：“阿四，四分法，你聽懂沒有??？”
　　“就是啊，老師說的太快，腦子笨我沒領悟啊”劉得華苦惱的說。
　　陳百強消息靈通：“對了，華仔，聽說發(fā)哥下次要帶你演電影啊，你要紅了哦?！?br/>　　“哪有，我就是打雜的?！?br/>　　劉得華羨慕的說：“倒是陳哥你啊，周大老板很看好你啊?！?br/>　　梅艷方；“不說了，趕緊寫作業(yè)吧，一會老師就來檢查了。”
　　陳百強撓撓頭皮：“景色嘛，我想到了山山水水，花花草草?！?br/>　　“還有古色古香的黃大仙廟”林億蓮補充說。
　　柳云飛暗地里打量著這四個師兄師姐，后世四大天王之一的劉得華，目前還是個小學徒，看樣子離出師還有段時間，他的歌就等明年再說吧。
　　陳百強已經具備了唱歌的實力，不過白送他一首好歌，還要看看他的為人，一頓兩頓飯什么的，自己還真的沒放在心上。
　　那兩個師姐，也一樣還不行，稚嫩的很。
　　黃占回來了，聽兩個學生說的都是實景，根本就是兩回事。心里不免有些不快，“都是些不開竅的東西?！?br/>　　柳云飛也在暗暗思考，黃占說的肯定是山水之外的東西，腦子里又開市翻找起來。。。。。。
　　黃占聽了幾個學生雜亂無章的感想，氣的直搖頭，“阿四，你有什么感想，寫出來給他們看看?！?br/>　　柳云飛上前提筆就來：“莫說青山多障礙，風也急風也勁，白云過山峰也可傳情。。。。。?！?br/>　　這是８２年香江無線臺出品的３０集連續(xù)劇《萬水千山總是情》的主題歌。原作者是顧嘉輝曲，鄧偉雄詞。
　　這首詞完全符合了黃占的命題，既有青山也有綠水，還有白云山風繚繞期間。柳云飛寫完，陳百強，劉得華等人都傻了。
　　他們還是第一次看到柳云飛寫歌，對他寫出的優(yōu)美詞句，以及內含的深意迅捷的靈感，佩服的簡直五體投地，自嘆不如。
　　黃占鼓掌大笑：“寫的好，詞美意更美，有曲調嗎？”
　　柳云飛淡淡的說：“有了一點靈感?！?br/>　　“你總是那么謙遜”黃占遞給他一張紙：“快寫，別讓靈感跑了?！?br/>　　柳云飛伏在木板寫寫畫畫，隨后又裝腔作勢的拿起來哼哼唧唧的試唱，接著又修改了好幾回。