“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也：化而為鳥，其名為鵬……”
　　
　　又是一首逍遙游結束了。
　　
　　潘梅仍然不死心：“師說?！?br/>　　
　　“古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！?br/>　　
　　“赤壁賦?！?br/>　　
　　“壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來，水波不興……”
　　
　　…………
　　
　　在一連串的詩詞背誦之下，只要潘梅念出一個題目，葉浩二話不說就可以一字不漏的念出下面的詩詞來，甚至到了后面潘梅都開始翻書了，她的臉色也是變的越來越蒼白，那不是病的，那是被氣的。
　　
　　就連葉浩旁邊的宋小月，都是掏出自己的書本，葉浩每背一個詩詞，她都一個字一個字看過去，她可以保證。剛才所有的詩詞，這個家伙沒有一個字念錯的，就連讀音都是百分之百的標準！
　　
　　直到最后，潘梅憤怒的把手中的書扔在了桌子上面，憤然的離開教室。
　　
　　“任務完成：用你的知識狠狠的去打潘梅的臉，獎勵一個技能點?！?br/>　　
　　葉浩看了一下另外的一個任務。
　　
　　驚訝指數(shù)：8576/10000。
　　
　　我去，還差一點啊，但是現(xiàn)在已經半節(jié)課過去了，潘梅也走了，這讓自己怎么裝逼啊，難道三個技能點的任務就要這么浪費了嘛？
　　
　　“天啊。葉浩竟然把老師給氣走了。那我們現(xiàn)在要怎么辦啊?！?br/>　　
　　“怎么辦，自習唄?！?br/>　　
　　“可是再過幾天可就是月考了?！?br/>　　
　　葉浩眼睛一亮，他嘴角勾起一絲笑容，他突然站起身走到了講臺上面。
　　
　　“很抱歉，既然是我把潘老師氣走了。那么接下來來的課就由我來教同學們吧?！?br/>　　
　　嘩
　　
　　這一刻，幾乎所有人都驚呆了，之前那段精彩的背書表演，可以說是讓他們震驚不已，但是那只能說明葉浩記憶力好，但是現(xiàn)在他竟然大膽的說要教他們！
　　
　　“喂。葉浩，你囂張不要太過頭了，你背書背的不錯，高考又不考你背書?！?br/>　　
　　“對啊?？禳c下來，下來?！?br/>　　
　　看著同學們輕笑的目光，一個個都是不相信葉浩。
　　
　　“狂妄！”宋小月美妙的聲音也是響起，她的雙眼直盯盯的看著葉浩。
　　
　　葉浩拍了拍桌子：“那這樣子吧?，F(xiàn)在我是你們的老師，你們可以問我你們不懂的問題，僅限在語文課題以內。要是我有一個回答不出來，或者回答的不對。門口的華萊士，今天下午我請客。”
　　
　　葉浩的這句話可算是點燃了整個班級，之前那個只能說是葉浩和潘梅老師的“戰(zhàn)爭”，現(xiàn)在是葉浩和整個教室學生的戰(zhàn)爭。
　　
　　“葉浩我問你。老師說過，師說里面有幾個考試重點，你給我們詳細的解釋一下?！币粋€胖男生高舉著手喊道。
　　
　　葉浩幾乎看都沒有看自己的書本，他就拿起了粉筆開始在黑板上面寫著字，一邊寫著一邊說道：“師說這一篇文言文……”
　　
　　那些同學慢慢的從剛開始的好玩，不相信，到后面慢慢的沉浸在了葉浩的講課之中，他們甚至發(fā)現(xiàn)葉浩講的東西，他們竟然更加容易聽得懂，而且更加的全面。