“沒(méi)必要。此人對(duì)我已經(jīng)沒(méi)什么威脅！”張潛笑著搖頭，看向兩位師弟的目光充滿了感激?！霸僬f(shuō)，你們也未必殺得死他。你們剛剛趕過(guò)來(lái)之時(shí)，就已經(jīng)被他發(fā)現(xiàn)了?！?br/>　　
　　“我們?cè)谇霸海€預(yù)留了人手。四下里……”郭怒眉頭緊皺，不明白張潛為何要對(duì)一個(gè)敵我難辨，且隨時(shí)有可能泄密的人物手下留情。如果換了他父親站在與大師兄同樣的位置，早在炮擊法壇的當(dāng)天夜里，姓駱就被塞進(jìn)麻袋里沉到渭河底下去了，根本不會(huì)留此人到現(xiàn)在。
　　
　　“二師兄，大師兄說(shuō)的是，沒(méi)必要！”任琮跟張潛交往的時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)他身上的變化，也遠(yuǎn)比郭怒敏感，輕輕扯了下后者絆甲絲絳，低聲打斷。
　　
　　“沒(méi)必要？”郭怒扭過(guò)頭，滿臉不解地看著任琮，小聲重復(fù)。隨即，眼睛里也放出了灼灼的光芒。
　　
　　大師兄心腸軟，甚至有一些濫好人。這一點(diǎn)，他和任琮兩個(gè)都清清楚楚。但是，今晚的事情如果換做以前，大師兄一定會(huì)說(shuō)，“別殺他”，而不是“沒(méi)必要”。雖然這兩句話，能達(dá)成同樣的效果。但說(shuō)話者的心態(tài)，卻完全不同。
　　
　　前者，只是出于善良的本性。而后者，卻透出了能將危險(xiǎn)控制在有限范圍之內(nèi)的把握。
　　
　　“讓弟兄們都回去休息吧，今晚大伙辛苦了。你們兩個(gè)，安頓晚弟兄們，換了衣服，再去書(shū)房找我，我有東西給你們！”正又驚又喜間，張潛的話再度傳入了他的耳朵，聽(tīng)起來(lái)還是充滿了自信和從容。
　　
　　“是，大師兄?！惫腿午齼蓚€(gè)答應(yīng)一聲，連忙帶著家丁們下去安頓。足足忙碌了一刻鐘，才各自重新?lián)Q上了日常穿的衣服，來(lái)到了張潛的書(shū)房。而他們的大師兄，則早就等在了書(shū)房里，對(duì)著一幅寫滿了密密麻麻數(shù)字的凹形草圖，臉上的追憶神色清晰可見(jiàn)。
　　
　　“大師兄！”任琮站在張潛身側(cè)對(duì)著凹形草圖看了好一陣兒，也沒(méi)看明白上面寫的到底是什么東西，忐忑不安地呼喚。
　　
　　郭怒則確信，大師兄今晚準(zhǔn)備傳授新的師門絕學(xué)，興奮得臉色通紅，兩眼亮如燭火。“大師兄，我剛才檢查過(guò)了，保證周圍沒(méi)有第四個(gè)人……”
　　
　　話音未落，門卻在外邊被輕輕推開(kāi)。紫鵑用漆盤托著茶水和點(diǎn)心，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)。“少郎君，吃些宵夜吧。都是婢子親手做的?！?br/>　　
　　這下，郭怒頓時(shí)可就抓了瞎。想將紫鵑趕走，卻又擔(dān)心將來(lái)被吹枕頭旁風(fēng)。不趕的話，師門之密就有外泄的風(fēng)險(xiǎn)，而他自己剛剛吹過(guò)的牛皮，也實(shí)在破得有些難看。
　　
　　好在紫鵑只是過(guò)來(lái)送茶水點(diǎn)心，放下后，又向張潛行了個(gè)禮，就緩緩?fù)肆顺鋈?。而張潛，似乎也不怎么關(guān)心泄密問(wèn)題，先端著茶水喝了幾口，隨即就將畫著草圖的白紙拿了起來(lái)，信手遞給了任琮，“這張給你?！?br/>　　
　　“多謝大師兄！”任琮緊張的聲音都變了，雙手接過(guò)草圖，躬身道謝。
　　
　　“這張給你，一模一樣的。”張潛笑了笑，從書(shū)桌上拿起第二張畫著凹形草圖的白紙，信手遞給了郭怒，“你們倆先收好，然后找時(shí)間背下來(lái)。這是師門三絕學(xué)之一，物理學(xué)的進(jìn)階內(nèi)容，關(guān)于世界物質(zhì)的組成。師門稱其為元素周期表。”
　　
　　“謝謝大師兄！”剎那間，郭怒臉上寫滿狂喜，身體也因?yàn)榧?dòng)，而輕輕顫抖。
　　
　　大師兄曾經(jīng)曰過(guò)，秦墨有三大絕學(xué)，哲學(xué)、數(shù)學(xué)和物理。哲學(xué)可以讓人聰明，數(shù)學(xué)可算盡世間萬(wàn)物，而物理學(xué)，學(xué)到精深處，揮手之間可以搬山蹈海，改天換地！
　　
　　這話，原本他和任琮兩個(gè)，還覺(jué)得可能有些夸張。然而，在日蝕出現(xiàn)的那天，親眼目睹了大師兄用三口銅鐘，隔著至少一百步遠(yuǎn)，將一座巨大的祭壇和祭壇里的僧人們一道送上了西天，他和任琮兩個(gè)，就再也不敢對(duì)師門絕學(xué)的威力有絲毫的懷疑！
　　
　　三包黑色的藥粉，三枚裝滿了藥粉的陶罐子，藥捻子還是他們兄弟兩個(gè)幫忙搓的，火也是他們親手點(diǎn)的。他們沒(méi)有任何理由去懷疑，當(dāng)時(shí)的情況虛假。而正是因?yàn)閺念^到尾參與了整個(gè)炮擊過(guò)程，祭壇被炸碎之后，對(duì)他們兩個(gè)的沖擊力才更強(qiáng)烈，強(qiáng)烈到二人隨后連續(xù)幾天做夢(mèng)，都?jí)粢?jiàn)自己扛著一口會(huì)噴火銅鐘，大殺四方。鐘口所指，無(wú)論是神仙還是鬼怪，都灰飛煙滅！
　　
　　而現(xiàn)在，大師兄竟然準(zhǔn)備將改天換地的學(xué)問(wèn)，傾囊相授，試問(wèn)，郭怒和任琮兩個(gè)，如何能夠不激動(dòng)？只可惜，這種激動(dòng)的感覺(jué)，只持續(xù)了不到十個(gè)呼吸時(shí)間，就消失了。代之的，則是深深的挫折感。
　　
　　大師兄所講的話，每一個(gè)字他們都聽(tīng)得清清楚楚。但是，只有前幾句話，他們倆勉強(qiáng)能聽(tīng)明白，接下來(lái)，就如聞天書(shū)！
　　
　　“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)不僅僅是“金木水火土”這五種，還可以細(xì)分，師門目前發(fā)現(xiàn)了92種元素，都寫在了你們倆手中的表格上，將來(lái)還可以找到更多。目前這92種，師門將其歸納為七主族，七副族，第八族和零族……”（注：目前是119種，92是在自然界能找到的數(shù)字。）
　　
　　留給兩位師弟一些時(shí)間去發(fā)懵，張潛端起茶水，大口大口灌了下去。短短十分鐘課，上得比剛才跟駱懷祖兩個(gè)勾心斗角一個(gè)小時(shí)還累。
　　
　　雖然在另外一個(gè)時(shí)空，他讀的是師范大學(xué)，還專門學(xué)過(guò)心理課和教學(xué)技巧課，但是，他卻發(fā)現(xiàn)，自己真的不適合去做老師。
　　
　　初中時(shí)，老師講元素周期表，總計(jì)也沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，全班同學(xué)就都聽(tīng)得明明白白。而自己，事先備了課，居然還把并不算笨的郭怒和任琮，聽(tīng)了個(gè)大眼瞪小眼兒。
　　
　　不過(guò)，轉(zhuǎn)念想想，另一個(gè)時(shí)空二十一世紀(jì)初中生接觸到的信息量，張潛看向郭怒和任琮兩個(gè)的眼睛里，又充滿了同情。
　　
　　另一個(gè)時(shí)空隨便拎一個(gè)華夏國(guó)的初中生，恐怕都是從就與電視和網(wǎng)絡(luò)為伴，該掌握不該掌握的知識(shí)，每天從早到晚，如海潮般往腦子里涌。而八世紀(jì)的華夏，識(shí)字率不到百分之十，讀得也多是儒家那些經(jīng)典，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)幾乎停頓在了西漢時(shí)期，怎么可能一下子理解得了元素的概念和同族元素化學(xué)性質(zhì)相近？
　　
　　但是，張潛同情歸同情，卻一點(diǎn)兒不替任琮和郭怒兩人著急。比起另一個(gè)時(shí)空的初中生，接觸到的信息量小，是二人的短處。但受從小學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典，就全靠死記硬背所賜，二人的記憶力，卻都被鍛煉得甚有學(xué)霸潛質(zhì)。一時(shí)半會(huì)兒理解不了的東西，不耽誤他們背熟，背熟之后，在“試驗(yàn)課”當(dāng)中邊學(xué)習(xí)邊理解也不遲！
　　
　　而試驗(yàn)課，張潛也早就準(zhǔn)備好了。從琉璃王家定制的細(xì)口琉璃瓶子和曲頸甑，雖然做不到無(wú)色透明，瓶璧也太厚，不過(guò)，用來(lái)演示燃燒的紙條缺氧熄滅和氧氣的存在，卻仍然能滿足要求。（注：中國(guó)古代玻璃瓶子有出土文物，發(fā)明很早。只是因?yàn)閮r(jià)格和質(zhì)量問(wèn)題，沒(méi)有流行開(kāi)。）
　　
　　至于加熱生成氧氣的材料，則更好找。最近常來(lái)給張潛處理傷口兼白拿酒喝的孫安祖，可是孫思邈的后人。此老家里頭藏的丹砂，鉛丹，三仙丹不要太多。為了弄清楚這幾種藥的差別，張潛還專門偷偷做了幾次加熱試驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)價(jià)格最便宜的鉛丹，效果反而最好，才終于決定選其為演示氧氣存在的主材。（注：丹砂為硫化汞，但是道士們煉丹時(shí)，無(wú)法區(qū)分硫化汞和氧化汞，所以基本是兩種物質(zhì)混合。鉛丹為過(guò)氧化鉛和氧化鉛混合，三仙丹則為氧化汞混合其他雜質(zhì)。）
　　
　　事實(shí)也證明，無(wú)論是在另一個(gè)時(shí)空的二十一世紀(jì)，還是本時(shí)空的八世紀(jì)，試驗(yàn)課遠(yuǎn)比理論課更受歡迎。當(dāng)張潛命令任琮和郭怒兩個(gè)，將元素周期表收起來(lái)，將自己準(zhǔn)備的課文謄抄下來(lái)拿回去背之時(shí)，二人的嘴巴全都抽搐成了包子。而當(dāng)張潛從書(shū)櫥里取出了小型酒精燈，玻璃瓶子和曲頸甑，二人的眼睛，頓時(shí)就又開(kāi)始灼灼放光。
　　
　　試驗(yàn)過(guò)程很簡(jiǎn)單，結(jié)果也很容易接受。特別是當(dāng)張潛把氧氣與道家日常宣稱的陽(yáng)氣，氮?dú)夂推渌麣怏w，與道家日常宣稱的陰氣，互相對(duì)應(yīng)起來(lái)之時(shí)，郭怒和任琮激動(dòng)得手舞足蹈。
　　
　　這回，他們倆不費(fèi)吹灰之力，就聽(tīng)懂了。并且，隱約感覺(jué)到了一種揭開(kāi)了世界組成秘密的快樂(lè)。
　　
　　“東西都在書(shū)房里，你們倆想自己操作的話，隨時(shí)可以進(jìn)來(lái)。注意別引起火災(zāi)就行！”感激兩位師弟今晚的及時(shí)前來(lái)相救，同時(shí)，也想起了二人前幾天所提出，給各自的家族指點(diǎn)賺錢法門的要求，張潛在郭怒和任琮兩個(gè)戀戀不舍的目光中，收起了曲頸甑和窄口琉璃瓶。隨即，又拿出了一個(gè)小鐵鍋，一個(gè)漏斗和一個(gè)大碗。
　　
　　“接下來(lái)我教你們做的事情，叫做粗鹽提純。學(xué)會(huì)了這招，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，市面上的價(jià)格昂貴的青鹽，做起來(lái)輕而易舉?！币贿呎f(shuō)，張潛一邊指揮二人動(dòng)手，將又黑又臟，還摻雜著沙子的官賣粗鹽，融化在水里。然后又指揮二人用葛布反復(fù)過(guò)濾掉鹽水中的雜質(zhì)，直到鹽水已經(jīng)和冷水差不多清澈，才將其放進(jìn)了鐵鍋之中。
　　
　　。當(dāng)郭怒和任琮兩個(gè)，親手點(diǎn)燃酒精爐，眼睜睜地看著鐵鍋中的鹽水被蒸干，最后變成一堆純凈的白色粉末。二人激動(dòng)得拳頭緊握，額頭的青筋根根亂蹦
　　
　　在大唐，質(zhì)地優(yōu)良的青鹽，一直被當(dāng)做奢侈品賣。即便是任家和郭家，也只敢用其來(lái)給家中的主人刷牙，不會(huì)拿此物來(lái)炒菜。而今天，二人卻親手把官賣的粗鹽，變成了質(zhì)量遠(yuǎn)勝青鹽的奢侈品?。ㄗⅲ呵帑}，青海一代鹽礦產(chǎn)的結(jié)晶鹽。因?yàn)楹考?，味道好，一直價(jià)格高昂。）