比起羅恩和哈利他們，還能在對(duì)角巷繼續(xù)逛街閑聊來(lái)說(shuō)，馬爾福的運(yùn)氣就不怎么好了。
　　自從那天的攝魂怪事件之后，他就被禁足了。
　　古靈閣金庫(kù)出事故，并且還有攝魂怪入侵。馬爾福瞞下了自己的父母，然后福吉估計(jì)是出自于報(bào)復(fù)心理還是什么情況，把兩件事都一同告訴了納西莎。
　　這自然是讓溺愛(ài)孩子的納西莎擔(dān)驚受怕了許久。
　　很不湊巧的是，那天由于馬爾福的疏忽，貓頭鷹空手而歸，約定好的信件也沒(méi)有按時(shí)送達(dá)，即使福吉說(shuō)他親眼看見(jiàn)自家的孩子完好無(wú)損，納西莎還是后怕得要命。
　　再加上那天馬爾福解決了太多的事情耽擱了不少時(shí)間，于是乎看在假期即將結(jié)束的份上，納西莎給了自己的兒子一個(gè)禁足的“處分”，這假期的最后時(shí)光，她的心肝寶貝還是在家里呆到開(kāi)學(xué)吧。
　　這次盧修斯倒也不反對(duì)了，這些天的確有些不太平，且不說(shuō)古靈閣頻頻發(fā)生事故，小天狼星·布萊克的逃獄更是攪動(dòng)了一攤本算平靜無(wú)波的湖水，他可不想自己的兒子隨時(shí)暴露在某個(gè)殺人犯的眼皮子底下，即使他知道布萊克的目標(biāo)興許另有其人。
　　對(duì)于這樣的處理，馬爾福也只能選擇接受了，這個(gè)假期里最關(guān)鍵的幾點(diǎn)計(jì)劃完成了，呆在家里宅幾天倒是沒(méi)什么問(wèn)題。
　　他花時(shí)間研究了一下之前從博金博克商店帶回來(lái)的消失柜，做了些許實(shí)驗(yàn)，比方說(shuō)往里面丟了些東西，等著回到霍格沃茨之后再去驗(yàn)證，如果是壞的那還得找方法把它修復(fù)完善。
　　然后就是對(duì)于書(shū)本的準(zhǔn)備。
　　當(dāng)馬爾福在校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)來(lái)信上看見(jiàn)需要準(zhǔn)備的書(shū)單里居然有《妖怪們的妖怪書(shū)》的時(shí)候。他就猜到鄧布利多很可能還是幫海格洗清了冤屈，至于什么方法他就不在意了。
　　海格這種人，跟上了好人，比如鄧布利多，那他就會(huì)是一個(gè)好人，但是如果跟上了一個(gè)惡人，那他也會(huì)變成一個(gè)惡人。
　　他的智商并不足以分辨他行為的對(duì)錯(cuò)，他唯二稱(chēng)得上的優(yōu)點(diǎn)只有忠誠(chéng)和那被鄧布利多影響下愚蠢的善良。
　　他違反校規(guī)做的愚蠢的事情還少嗎？
　　誰(shuí)能想象一個(gè)正常的學(xué)生會(huì)養(yǎng)一只八眼巨蛛作為自己的寵物，連人類(lèi)都會(huì)克制不住自己的欲望，他卻指望一只蜘蛛能守住他們的約定不去獵殺人類(lèi)？也就是伏地魔本人先出手了，不然冤案說(shuō)不定還會(huì)真的變成鐵板釘釘?shù)蔫F案了。
　　至于私自孵化龍蛋，養(yǎng)龍之類(lèi)的行為就更不用說(shuō)了，要不是鄧布利多真的早有防備，猜到了他可能說(shuō)漏嘴，那魔法石還真說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)不會(huì)被盜走。
　　而作為一個(gè)教師，在自己并沒(méi)有十足把握的情況下就給學(xué)生介紹鷹頭馬身有翼獸這種危險(xiǎn)的生物，在學(xué)生受傷之后也沒(méi)有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)手段，而是無(wú)助的向周?chē)膶W(xué)生求助“誰(shuí)能幫幫我？”
　　麻瓜的學(xué)校里，就算有學(xué)生在化學(xué)課上不聽(tīng)老師的招呼釀成了事故，老師也不至于手足無(wú)措吧？
　　“唉，真是無(wú)聊的課程?！毕氲揭院罂赡苓€要忍受海格弄出來(lái)的各種雜交怪物，馬爾福就有些掃興，無(wú)論從課程本身，或者是教師的水平上，這都不是能讓人享受的課程。