早自習(xí)結(jié)束后，聞梔拿著補(bǔ)習(xí)班的宣傳單到走廊上打電話(huà)。
電話(huà)被接通，她說(shuō)明了自己的身份和期許。
但卻被里面的老師毫不留情的拒絕了：“我不可能只為了你一個(gè)人加時(shí)長(zhǎng)?！?br/>
聞梔皺了皺眉：“我并不是要讓老師給全體學(xué)生補(bǔ)課，只有我，能不能……”
里面的人發(fā)出一聲嘲諷的笑聲：“你就更不可能！你當(dāng)我天天沒(méi)事做，就給你補(bǔ)課了嗎！倒是真敢說(shuō)！”
電話(huà)被掛斷了。
聞梔皺著眉看了看手中花花綠綠的宣傳單，也沒(méi)再打電話(huà)了。
回教室的途中，面前還擋了個(gè)人，她懶得看人臉，側(cè)了下身體從那人身邊繞了過(guò)去。
中午放學(xué)，聞梔和元念念一起到食堂吃飯，打完飯找了個(gè)位置剛坐下，對(duì)面就也坐過(guò)來(lái)一個(gè)人。
聞梔埋頭吃飯，也沒(méi)看是誰(shuí)。
倒是元念念看了眼，然后臉色瞬間就變了，語(yǔ)氣很沖的說(shuō)：“你來(lái)干嘛！”
聞梔聽(tīng)見(jiàn)，一抬頭，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面坐的是嚴(yán)澤明。
她愣了，差點(diǎn)都把這號(hào)人給忘了。
嚴(yán)澤明不理元念念，見(jiàn)聞梔明顯失神，他的臉色才好了點(diǎn)。
自從周一中午食堂吃飯后，他就一直等著聞梔來(lái)跟他認(rèn)錯(cuò)，然后他也能借著這個(gè)臺(tái)階，原諒她。
沒(méi)想到，他等來(lái)等去，聞梔一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。
他看著她的微信頭像，打了好多次字，但都沒(méi)有發(fā)出去。
明明是她做錯(cuò)了事情，他要是主動(dòng)找她，豈不是助長(zhǎng)她的氣焰了嗎！
他忍了幾節(jié)課，最后還是忍不住了，幾次裝作有事情的樣子，特意從18班經(jīng)過(guò)，但每一次她都在埋頭做卷子。
他些意外，只當(dāng)她是知道好好學(xué)習(xí)了，不關(guān)心周?chē)膭?dòng)靜。
但今天上午課間的時(shí)候，他明明都已經(jīng)走到她面前了。
這個(gè)年紀(jì)的少年少女們對(duì)戀愛(ài)的酸臭味尤其敏銳，他和她的相貌又是那么出眾，旁邊都偷偷圍過(guò)來(lái)好多同學(xué)在看他們。
可她呢，連看都沒(méi)看他一眼，繞過(guò)他就回教室了。
他當(dāng)時(shí)就氣不打一處來(lái)，知道學(xué)好倒是不錯(cuò)，但卻成了書(shū)呆子！
但他竟然有些放不下這個(gè)書(shū)呆子，所以中午的時(shí)候，只能自己過(guò)來(lái)找她了。
他看著聞梔干咳一聲：“你就沒(méi)有什么想對(duì)我說(shuō)的嗎？”
聞梔點(diǎn)頭：“有?！?br/>
嚴(yán)澤明心中得意，她果然還是喜歡他！
有了底氣后，他的表情瞬間就驕矜了起來(lái)：“你說(shuō)吧?！?br/>
聞梔看著他：“在我吃飯的時(shí)候，你能不能不要出現(xiàn)？很倒胃口??！”
嚴(yán)澤明的神色僵?。骸笆玻裁?？”
“嚴(yán)學(xué)霸似乎耳朵不好使啊！那我就再重復(fù)一遍好了……”聞梔看著他，一字一句：“我說(shuō)，你很倒胃口，請(qǐng)不要出現(xiàn)在我面前了，ok？”
嚴(yán)澤明的臉色刷的一下白了，也不知道是眾目睽睽之下，她給他難堪，還是因?yàn)樗龑?duì)他截然不同的態(tài)度，他的大腦也是一片空白，半晌才結(jié)結(jié)巴巴道：“你，你瘋了？我不是你男朋友嗎！”
“不是！”聞梔斬釘截鐵：“從你和舒瑤單獨(dú)在出去后就已經(jīng)不是了，你要有點(diǎn)渣男的自知之明！”
說(shuō)完，她端著餐盤(pán)站起來(lái)：“我再警告你一次，以后你要是再敢出現(xiàn)在我面前打擾我吃飯，倒我胃口，那么我吃不下去的飯就會(huì)在你臉上了！念念我們走！”
元念念嘴巴都張成“o”形了，聽(tīng)見(jiàn)聞梔招呼，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，餐盤(pán)都忘記拿了，一臉崇拜的跟上去。
“臥槽！梔妹你也太a了吧，虐渣簡(jiǎn)直不要太爽啊！”
鑒于聞梔在校網(wǎng)上小火了一把，默默關(guān)注她的人一直存在，就是平時(shí)也有人偷偷拿手機(jī)偷拍她，更別說(shuō)現(xiàn)在這么大的事情。
沒(méi)一會(huì)兒聞梔和嚴(yán)澤明的對(duì)話(huà)短視頻就傳到了各個(gè)班級(jí)群里了。
火箭班的班級(jí)群里也有。
火箭班的這群人，個(gè)個(gè)都是學(xué)霸，年級(jí)前排的位置全是這個(gè)班的。
大家都只關(guān)心成績(jī)。
這個(gè)班級(jí)群也只是為了方便老師傳達(dá)考試時(shí)間等信息存在的。
平時(shí)非常沉寂，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把八卦搬進(jìn)來(lái)。
但嚴(yán)澤明恰巧就是火箭班的，學(xué)霸也是人啊，自己班上的同學(xué)出了八卦新聞，總有人忍不住，不僅食堂的這個(gè)視頻被搬了進(jìn)來(lái)，還潛伏進(jìn)別的班群里，挑挑揀揀，把里面聞梔早上課間出去打電話(huà)的視頻也給搬了進(jìn)來(lái)。
于是一個(gè)傳染倆，學(xué)霸們也不學(xué)習(xí)了，三三兩兩的圍成一堆兒，學(xué)霸之班燃燒起了熊熊八卦之火。
李子晉也成為了一株小火苗，八卦惜美之心讓他迫切的想跟人分享，一扭頭，見(jiàn)他好友果然沒(méi)有看手機(jī)。
ipad里密密麻麻的全是圖，什么低級(jí)晶族、高級(jí)晶族、等軸晶系的，下面還有已經(jīng)解完了的題目。
饒是李子晉這個(gè)年級(jí)第二也看的頭暈，依稀知道應(yīng)該是比微積分還難的礦物學(xué)與晶體光學(xué)，一時(shí)臥槽出聲：“顧神啊，你還是不是人了！這是咱們這個(gè)年紀(jì)該學(xué)的嗎？請(qǐng)不要再繼續(xù)變態(tài)了，給我等凡人留一條活路吧?！?br/>
顧清岑沒(méi)有看他，修長(zhǎng)好看的手里拿著觸控筆，筆下是沒(méi)有絲毫停頓的解題過(guò)程：“知識(shí)是無(wú)窮的?！?br/>
“好吧，好吧?！?br/>
李子晉舉手投降：“你這樣都已經(jīng)位列仙班的神仙，肯定不屑我等凡人之間的八卦，我還是找別人吧。”
他正準(zhǔn)備去找人八卦，班上卻忽然一靜，他抬頭一看，原來(lái)是事件主人公之一的嚴(yán)澤明回來(lái)了。
嚴(yán)澤明臉色還白著，也不看人，悶頭回到了自己的座位上。
李子晉“嘖嘖”兩聲：“看著還挺可憐的。”
主人公都回來(lái)了，大家也不好當(dāng)著人家的面，往人家傷口上撒鹽，大聲八卦變成了同桌之間的小聲八卦。
李子晉看了眼自己的同桌。
他同桌已經(jīng)又解完了一道他看不懂的變態(tài)題了……
李子晉再次看了看周?chē)呻p成對(duì)的八卦體，心里非常不平衡。
不行，他李子晉也要有可以成雙成對(duì)的八卦體。