導師深吸一口氣，拍了拍桌子道：“好了，步入正題，同學們對人體結構了解多少？”
“我知道，人體有四肢軀干，有五官七竅�！�
“人體有五臟六腑，有筋骨血肉�！�
“人體中存在靈魂。。�！�
。。。
“你們說的都沒錯，可那只是普通意義上的人體。真正的人體不僅僅是這些組織器官。人體就是一個寶庫，具有無窮無盡的潛力，可這些潛力都被封禁了，在迷失中沉睡，我們根本無法掌控自己身體中巨大的潛力，只有少數(shù)人可以通過漫長艱苦的修煉，把潛能挖掘出一點點�！睂煹倪@番言論還是學生們第一次聽說，伊娃更是如同醍醐灌頂一般。所有人都認為人類是弱小的，無法與自然之力對抗，所以，一直以來人們都在試圖操控和利用自然之力。
這個不起眼的導師，在醫(yī)學的研究上很有自己獨到的理論，他的每一個關點的表述都會給學生們帶來一次精神上的沖擊。能在十大魔法學校授課的醫(yī)學導師，自然不簡單，他已經不僅僅停留在治病醫(yī)人的階段，而是開始探索人體潛能的奧義。這些理論可是在外面的小魔法學校永遠都不會聽到的。這個小老頭是整個蒙德拉星排名前十的醫(yī)師，名叫阿賽坨，那可是奧丁魔法學院的院長花費重金請過來的。他可不是僅僅用錢就能請的動的，奧丁魔法學院每年都要有一筆巨額支出用于這老頭進行人體的研究。直到今天，他的理論并不被醫(yī)學界認可，大家都不明白，為什么奧丁學院的院長會這么相信他并全力以赴支持他的研究。
伊娃身邊的同學小聲議論著阿賽坨導師，伊娃對這個導師也了解了一個大概。心中暗道：這個老頭似乎在挑戰(zhàn)魔法體系的權威，要另辟蹊徑走一條不一樣的路。奧丁魔法學院為什么要收留這些另類？難道奧丁魔法學院的院長也要走一條魔法之外的路嗎？伊娃想到這里，不禁在心中有一些激動，或許自己不是完全沒有希望。
其中緣由伊娃不知道，院長確實在尋找一些魔法之外的途徑獲得強大的力量，比如說阿喀琉斯，他能以騎士的體術撼動魔法師的威嚴。比如這阿賽坨醫(yī)師，他似乎覺得還有更強大的力量蘊藏在身體之內，比魔法更強大。齊達木院長之所以這么做，是因為他的力量完全是神殿賜予的，而且神殿隨時有可能收回他的力量，一旦失去了這份力量，他將一無是處，因此，在他的內心，更希望自身變得強大，獲得永遠無法被剝奪的力量。
阿賽坨走到那個人偶旁邊，指著表面的線條道：“這些線條是我的研究成果，雖然我說不清楚那些是什么，通過人體解刨也無法找到這些東西，但這些東西確確實實的存在�！卑①愛邕@話說的連他自己都迷茫。下面的學生更是不明所以。
這些人中只有一個人與阿賽坨產生了共鳴，那就是伊娃，因為伊娃驚奇的發(fā)現(xiàn)，阿喀琉斯的練氣術每個動作產生的熱流路徑，與這個人偶上的線條是驚人的吻合。雖然有些線條有偏差，有些缺失，可有些是伊娃不曾感受到的線條。練氣術中熱流的路徑只有三十二條，可這老頭的人偶上，密密麻麻的畫了一百多條路徑。阿賽坨能通過自己對人體的研究發(fā)現(xiàn)這些東西，還真是不簡單呢。