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“你是魔武雙修者,到現(xiàn)在為止,你甚至沒施展過一次魔法外的技能,而且,你還沒使用任何裝備武器?!?br/>
克利斯走到斯蒂芬的面前,靜靜地道:“你只是還沒習慣我的攻擊方式罷了。如果你有興趣,有空和我多打幾次?!?br/>
隨即驅(qū)散了斯蒂芬腳下的束縛。
斯蒂芬低著頭想了想,點頭微笑,伸出手來:“謝謝你的開解?!?br/>
克利斯伸手握住他的手,也笑了笑。
兩人走下擂臺。
周圍響起了掌聲,還有不少女生的歡呼:
“克利斯,我愛你!”
“斯蒂芬,我愛你!”
三天之后,學院公布了參加大陸魔法學院排名賽的人員名單,六名參賽選手,除去一名四年級學員外,其余都是五年級學員。
而這六名正式選手中,克利斯唯一認識的就是潘迪思。
接著是三名替補人員,克利斯赫然在內(nèi),另一名也是五年級學員,然后是斯蒂芬。
得知了消息的斯蒂芬喜出望外,來到克利斯宿舍里,笑顏如花:“找你打一架果然是有用的?!?br/>
幾天的接觸下來,克利斯發(fā)覺斯蒂芬其實是個非常直爽也沒有心機的大男孩,只是在面對這么個“美麗”的人時,心底多多少少還是有些無法適應。
對于他在魔法中的天分,克利斯也自嘆不如,自創(chuàng)的變異魔法月輪就不必多說,真正讓克利斯震驚的是那天斯蒂芬最后施放的那個魔法。
那個就是克利斯很久以前就設想過的組合魔法——斯蒂芬把它叫做“火龍卷”。
拆分開后,其實就是龍卷風加上火墻術,但疊加在一起之后,呈現(xiàn)出的威力卻遠遠超出了一般的四級魔法,甚至能趕上一般的五級魔法。
加上這是個群攻魔法,其實用性就不必多說。
缺點也很明顯:不能移動,而且要耗費大量的魔法值與精神力。
從這個魔法就可以看出斯蒂芬的攻擊方式就是——進攻,不斷地進攻。
他的所有攻擊類魔法都已經(jīng)達到了熟練的程度,戰(zhàn)斗中除了極少的閃避之外,他的風格就像個拼命的戰(zhàn)士。
這同時也導致了他進攻的不靈活以及套路的死板。
不過,他依然是個少有的天才,真正的魔法天才!
受到了斯蒂芬“火龍卷”的影響,克利斯在戰(zhàn)斗之后的幾天,都一直在嘗試著將自己所學的魔法在腦海中進行組合與拆分。
魔法的組合之難克利斯是早有體會了,它要求了魔法師具有極高的元素控制能力以及精神力牽引能力,稍不小心就會引起魔法反噬。
而斯蒂芬的這個“火龍卷”給予了克利斯一個新的思路——兩種或兩種以上的魔法組合,或許必須有一個先后的施放順序。而不是克利斯最初時設想的那樣:同時施放。
但這不是一件很容易的事。