雪乃回來(lái)之后，藤原凌感覺(jué)自己回到了過(guò)去的日子，每天起來(lái)穿好衣服后，雪乃會(huì)帶著熱騰騰的早餐來(lái)到藤原凌的房間，在看書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候，雪乃便會(huì)在一邊泡茶。
　　因?yàn)檠┠说幕貧w，反倒是原本作為書(shū)童的九郎和若子沒(méi)有什么活可以做了，不過(guò)兩個(gè)聰明的孩子便跟著百合子學(xué)起來(lái)泡茶的手藝，百合子倒也是挺喜歡這兩個(gè)孩子的，有一種又一次照顧小時(shí)候藤原凌的感覺(jué)。
　　雖然這兩個(gè)孩子和藤原凌差不多大，不過(guò)但從氣質(zhì)上來(lái)看，藤原凌