袁至在屋里翻了一個(gè)多小時(shí)的個(gè)人終端，終于弄明白自己的境況。
‘袁至’是一名高三學(xué)生，今年18歲，父母雙全，爺爺奶奶、外公外婆都還健在?！痢癁槿饲趭^上進(jìn)，戰(zhàn)技高強(qiáng)，是班里的扛把子。同時(shí)，他樂于助人，人品堅(jiān)挺，在朋友圈中有口皆碑。
不過沒有女朋友。
袁至通過翻閱個(gè)人信息和家庭照中認(rèn)出了父母、爺爺奶奶、外公外婆，又通過通訊錄和個(gè)人空間、朋友圈基本上認(rèn)全了所有的老師和同學(xué)，了解和推測(cè)出他們的生活習(xí)慣和愛好。
袁至又重新細(xì)細(xì)翻閱了近代史，查看了科技發(fā)展?fàn)顟B(tài)，了解了地球人類的發(fā)展情況，重新翻閱了自己的高中課程，他今年是高三——幾門主科居然和以前差不太多……
“等下。”袁至忽然察覺到異常，“一個(gè)多小時(shí)？我一個(gè)多小時(shí)能看這么多東西，推斷出這么多信息，還記得清清楚楚的？并且之前對(duì)身體的感知精細(xì)無比，還隱隱能感受到空氣中有東西被身體緩緩吸收。這些能力……”
“是‘穿越福利’？”袁至有些開心，“哈哈，哪個(gè)穿越者沒有一些特殊之處。記憶、思考能力增強(qiáng)，這算是學(xué)霸天賦？那感知增強(qiáng)是……”
有人輕輕敲門。
袁至過去打開房間門，一個(gè)神情有些緊張的中年男人站在門口，袁至從相冊(cè)中見過，這是‘袁至’的爸爸。
袁爸看到袁至，呼吸加重，眼圈發(fā)紅。他猛地抱住袁至，用力摟緊，聲音顫抖。
“阿至！你可算是回來了！”
“……爸，我沒事的?！?br/> 袁爸用力拍拍袁至的背，終于放開手。他上下打量了幾眼袁至，笑道：“就知道你小子命硬，硬抗高級(jí)怪獸還能活著回來。我早就知道你能撐過來！”
袁爸口中說的很放心，臉上露出開心的笑容，眼中有眼淚涌出眼眶。
他抬手抹去眼淚，盡量用平靜的語氣說話，聲音中卻帶著哽咽：“你很勇敢，這很好。但是，以后，一定要注意安全。”
袁至感覺心中有東西堵住，他看看袁爸，又看向樓下客廳中坐著的袁媽。
袁媽迅速的扭過頭去，然后起身走向廚房：“我去看看馬文的飯做什么樣。”
“我知道了，”袁至對(duì)袁爸認(rèn)真的答道，“爸?！?br/> 袁至家里所有自動(dòng)化智能設(shè)備的管理，從個(gè)人終端到家用機(jī)器人和電動(dòng)汽車，都是同一個(gè)家用人工智能管理，名字叫馬文。
馬文在袁至家中，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣晾被及其他日常雜務(wù)，對(duì)外負(fù)責(zé)打理院子、駕駛汽車、采購日用物品等。
但從人工智能的定義上來說，馬文依然是個(gè)弱人工智能。放在宇宙中，離最低檔的輔助光腦里面的人工智能都差得遠(yuǎn)。只是預(yù)置了許多地球人常用的功能程序而已。
“這是獸將級(jí)的食材，今天從舊澳洲運(yùn)來的。”餐桌上，袁媽從盤子里切下一大塊牛肉，放進(jìn)袁至的盤子里，“來，嘗嘗馬文的調(diào)制手藝。”
“獸將級(jí)？”袁至好奇的夾起牛肉看了看，肉質(zhì)致密，看不出什么特別的。
他將牛肉送入口中，一股特別的沖擊瞬間在味蕾上炸開，沿著鼻腔直沖腦門，眼淚感動(dòng)的從眼眶中噴出：“??！這味道，這味道是——姜汁芥末味的！”
“平常吃的肉都是獸兵級(jí)，獸將級(jí)的怕你的身體承受不住?！痹瑡尨葠鄣目粗粒安贿^醫(yī)生說你的身體素質(zhì)已經(jīng)超過準(zhǔn)武者級(jí)，就差個(gè)考核，可以吃點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)?！?br/> “要不是出這檔子事，以阿至的身體素質(zhì)和能力早就能通過準(zhǔn)武者考核，成為正式武者了?！痹中那榇笾缕綇?fù)，只是眼圈還隱隱有些泛紅。
他從盤子中切下一塊姜汁芥末牛肉塞進(jìn)嘴里：“其實(shí)早一點(diǎn)晚一點(diǎn)也沒什么關(guān)系。等你休養(yǎng)幾天，把身體狀態(tài)恢復(fù)好。去報(bào)名參加考核，應(yīng)該是輕輕松松就能通過。”
“是啊。”袁媽看著袁至，準(zhǔn)備再給他切一塊牛肉，“這幾天得多補(bǔ)補(bǔ)，好好休養(yǎng)調(diào)理身體?！?br/> “媽，我想明天就回學(xué)校?！痹裂氏驴谥械墨F將級(jí)姜汁芥末牛肉，“我覺得身體沒問題，想去學(xué)?？纯础！?br/> 袁媽看著袁至，笑起來：“好好，去吧。就知道你等不及?！?br/> “什么等不及？”袁爸問道。
“阿至學(xué)校的同學(xué)們，都等著他去呢?！痹瑡寣?duì)袁爸?jǐn)D擠眼睛，“其中有兩個(gè)小姑娘，對(duì)阿至特別關(guān)心?！?br/> “哈哈……那下午跟學(xué)校老師說下，把病假給結(jié)束掉。”
袁至眨眨眼睛，當(dāng)作沒聽到。
飯后，袁爸跟袁媽又重新確認(rèn)了一遍袁至的身體情況，研究了一陣醫(yī)院的診斷報(bào)告。最終決定告知學(xué)校，讓袁至明天開始去上課。
袁爸下午趕去公司。袁媽看袁至沒啥事，干脆也跑去自家店里。
袁至坐在自己房間內(nèi)，想起田欣給他的便箋本。
他拿出便箋本，掀開，只見上面密密麻麻的寫著無數(shù)娟秀小字。
“袁至，你昏迷是因?yàn)楫厴I(yè)旅行的時(shí)候遇到意外?！?br/> “春節(jié)前，咱們學(xué)校高三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束，所有班級(jí)照例一起去舊澳洲的怪獸放養(yǎng)區(qū)做畢業(yè)旅行，親身體驗(yàn)野生怪獸的狀況。”
“咱班運(yùn)氣不好，遇到了小規(guī)模的獸潮。負(fù)責(zé)保護(hù)的一隊(duì)?wèi)?zhàn)將級(jí)高手一邊呼叫救援，一邊護(hù)著咱們往外沖?！?br/> “當(dāng)時(shí)我們一邊跑一邊跟怪獸對(duì)戰(zhàn)，但咱班的同學(xué)身體素質(zhì)都?jí)虿簧蠝?zhǔn)武者，武技也不行，獸兵級(jí)的怪獸都打不過?！?br/> “怪獸太多，戰(zhàn)將級(jí)高手也護(hù)不住那么多人，顧得了這頭顧不住那頭。幾位戰(zhàn)將級(jí)高手在救人的時(shí)候還受了傷?！?br/> “你是班級(jí)里唯一身體素質(zhì)夠上準(zhǔn)武者的人，武技也是最強(qiáng)。當(dāng)時(shí)你手持長(zhǎng)槍，和戰(zhàn)將級(jí)高手一起殺怪獸。救了不少同學(xué)?！?br/> “然后一頭貓形怪獸出現(xiàn)，去偷襲受傷的戰(zhàn)將級(jí)高手。你發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況，沖上去硬剛那頭貓形怪獸。被一爪拍飛，槍都斷了?！?br/> “幾位戰(zhàn)將級(jí)高手反應(yīng)過來，合擊殺掉那頭貓形怪獸。獸潮退去。救援隊(duì)的飛船也到了。不過你手臂、胸口、腦袋都受了重傷，昏迷不醒，還好臉沒事?！?br/> “救援隊(duì)把你送到醫(yī)院，保住了你的命。但你一直昏迷不醒，直到今天?！?br/> “后來班主任跟我們說，那頭貓形怪獸就是獸潮的指揮者，是一頭高級(jí)獸將級(jí)怪獸。如果沒有你擋住那一下，保護(hù)咱們的戰(zhàn)將級(jí)高手可能會(huì)被偷襲死掉幾個(gè)?！?br/> “那樣的話，咱班同學(xué)就全完了?！?br/> “你最后硬剛貓形怪獸的那一槍，等于救了所有人。”
“我問了鄭醫(yī)生，他說你大腦沒有受創(chuàng)，失憶應(yīng)該是暫時(shí)的，過段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)?！?br/> “這事我們會(huì)給你保密的，有什么記不起來又想知道的，聯(lián)系我和方方就行，我們的通訊號(hào)碼你存的有?！?br/> “準(zhǔn)武者硬剛獸將級(jí)，‘我’這么猛的嗎？”袁至合上便箋本，他看看自己的手腳，“可我現(xiàn)在什么都不記得……一點(diǎn)武技都不會(huì)。”
袁至打開個(gè)人終端，到處翻找自己以前的日志，想要找一下以前的修煉痕跡。修煉筆記倒是找到了一些，但是完全沒有系統(tǒng)的武技和身法修煉功法。
他上網(wǎng)搜索，發(fā)現(xiàn)所有的基礎(chǔ)武技功法，武館都免費(fèi)公開傳授——但是網(wǎng)上卻沒有教程視頻，必須去武館親自學(xué)習(xí)。
“尷尬了……”袁至無語，“只能去武館從頭慢慢練習(xí)。這樣的話‘失憶’這事瞞不住了?！?br/> 袁至收拾心情，離開自己的房間，在別墅內(nèi)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一間修煉室。里面擺著幾桿長(zhǎng)槍、幾柄長(zhǎng)劍、數(shù)把飛刀，還有幾套弓箭。
“‘我’擅使長(zhǎng)槍，那么這應(yīng)該就是我的練習(xí)兵器。來，試一試！”
袁至拿起一桿長(zhǎng)槍，試了試重量，感覺頗為趁手。