“還有這種預(yù)言？”
　　涂靈兒一臉懷疑，“太扯了，那個(gè)預(yù)言出自哪里？”
　　韓隊(duì)長伸出手往上一指，說：“就出自你頭上。”
　　“山河社稷圖？”涂靈兒眉頭微蹙。
　　“沒錯(cuò)，正是有人從山河社稷圖中，看到過這個(gè)預(yù)言并記載流傳了下來！”韓隊(duì)長說。
　　“我不信！”
　　馬小川突然一拍桌子。
　　見到眾人的目光朝他這邊掃過來后，氣勢瞬間又減弱了一半。
　　他小聲地說：“我……我們自己就是妖怪耶，還怕這種神神叨叨的預(yù)言？再說了，預(yù)言里說的是有鱗巨獸，可沒說就是黑化麒麟……”
　　“副校長，這可不是一件小事。”
　　韓隊(duì)長轉(zhuǎn)過頭對著莊曉夢，振振有詞地說：“在進(jìn)一步?jīng)Q議作出前，我建議先對這名新人實(shí)行監(jiān)禁處置?！?br/>　　“臥槽，監(jiān)禁是什么鬼？”牧云開始慌了，“我大老遠(yuǎn)跑到這是來上學(xué)的，不是來蹲監(jiān)獄的?。　?br/>　　“那至少也得禁足！”韓隊(duì)長又說。
　　“禁什么禁啊，憑什么要聽你的！”涂靈兒叉腰，眼兒睥睨。
　　“就憑我有義務(wù)保證這里師生的安……”
　　“……夠了?！?br/>　　莊曉夢打斷了韓隊(duì)長，“你先別激動(dòng)，這里是學(xué)城，不是軍營?！?br/>　　“抱歉，我反應(yīng)過激了?！表n隊(duì)長微微欠身。
　　“這并不是什么所謂的黑化，這其實(shí)是……黑麒麟。”莊曉夢說。
　　“黑麒麟？”
　　眾人皆是一臉懵逼。
　　這難道有什么區(qū)別嗎？
　　莊曉夢開始緩緩地解釋道：
　　“鱗介尊神龍，走獸宗麒麟。
　　“古人認(rèn)為，麒麟出沒處，必有祥瑞。
　　“麒麟為招財(cái)納福，鎮(zhèn)宅避邪之神獸。
　　“也用來比喻文武雙全、德才兼?zhèn)涞娜恕?br/>　　“例如圣人孔子，便與麒麟有不解之緣。
　　“而麒麟本五色，
　　“分別為紅、白、藍(lán)、黃、青，
　　“但久制出異類，出現(xiàn)了黑麒麟，
　　“黑麒麟遍體染墨，象征著武力和權(quán)勢?！?br/>　　最后，她如此總結(jié)了一句：“也就是說，我們在鏡子中所見的，是一種珍稀無比的、象征權(quán)與力的神獸！”
　　牧云聽得一愣一愣的。
　　原本他見副校長面無表情的樣子，以為是要對自己進(jìn)行什么批判發(fā)落。
　　結(jié)果沒想到，對方上來就是對自己一頓猛夸。
　　什么珍惜無比、權(quán)與力的神獸……
　　這種帝王級別的夸贊辭藻，簡直是讓他受寵若驚。
　　就連韓隊(duì)長，此刻也是一臉難以置信的表情。
　　他輕咳一聲，再次試探地問：“所以，您的意思是？”
　　“我的意思是，這種祥瑞之獸，怎么可能會(huì)毀滅世界呢？預(yù)言嘛，本來就是一種坑蒙騙人的東西?！备毙ｉL說。
　　“可……那個(gè)預(yù)言不就是您預(yù)見的嗎？”
　　韓隊(duì)長一臉蛋疼。
　　你這不是在打自己臉嗎？
　　“閉嘴。”
　　莊曉夢冷冷地瞥了韓隊(duì)長一眼。
　　后者立馬就不敢說話了。
　　“你過來?！?br/>　　莊曉夢朝牧云勾了勾手指，牧云朝著對方走了幾步。
　　“你只能在山河社稷圖中看到普通卷，是因?yàn)槟憧吹姆绞讲粚Α，F(xiàn)在，我要教你另外一種看圖的方法。”
　　接下來，莊曉夢舊開始當(dāng)著眾人的面，講解起了另一種觀看山河社稷圖的方法。
　　莊曉夢說：“首先，山河社稷圖，不是二維的，它并不只由點(diǎn)線組成，而是一幅多維畫?！?br/>　　說完，她便抬起了頭，望著山河社稷圖開始出神。
　　多維圖？
　　牧云皺了皺眉。
　　他曾經(jīng)在網(wǎng)上，見過一些三維圖。
　　所謂的三維圖，是利用人眼立體視覺現(xiàn)象制作的繪畫作品。
　　觀看這些圖的時(shí)候，必須要將雙眼放松，讓其處于一種“似看非看”的狀態(tài)，然后原本是平面的圖案，就會(huì)慢慢變成一幅立體感很強(qiáng)的影像。
　　此刻，莊曉夢眉頭微蹙，眼神迷離，似乎是在專心致志地盯著山河社稷圖，又像是在單純地對著天花板發(fā)呆。
　　這正是看多維圖的正確姿勢！
　　牧云瞬間懂了。
　　于是，他也抬起頭來。