這一天，四校聯(lián)賽終于召開。
　　來自各個學校的教師評委，以及所有的參賽選手，都集中在了樓蘭學城東南區(qū)的校湖旁邊。
　　那片人工湖的直徑目測有幾百米寬，讓牧云都不禁咂然，在這一片荒漠上居然還能開鑿出這么大的一個湖來。
　　“歡迎各位來賓，遠道而來參加這一屆四校聯(lián)賽，讓我們謹記這一場比賽的宗旨：友誼第一，輸贏第二。”公山陽校長在臺上微笑著說。
　　隨即，主持人公布了第一關的賽制名稱：“那么，下面我們就要開始四校聯(lián)賽的第一關，本關的名字是‘眾人拾柴火焰高’！”
　　“‘眾人拾柴火焰高’？”馬小川喃喃道，“這聽起來怎么跟我小時候校運會，參加的那種二人三足接力賽似的？”
　　大賽主持人繼續(xù)進一步解釋比賽規(guī)則：“通俗點來講，本關與奧運會的‘賽艇’或者端午節(jié)傳統(tǒng)‘賽龍舟’有點類似。
　　“你們在昨晚已經分好小組了，接下來，就以小組為單位，在發(fā)令員發(fā)令后，以最快的速度劃船向到達湖的對岸，以船首到達終點的先后判定比賽排名?！?br/>　　“所以，賽艇也好，龍舟也罷，我怎么沒看到有船呀？”亞歷山大皺了下眉頭，指出了問題所在。
　　眼前的湖面上平靜無瀾，空空如也，確實連一條船的影子都沒看到。
　　“別急，我還沒說完規(guī)則呢。”
　　主持人微微一笑，道：“那就是本關中，每一組的賽艇，都必須由各自的組員來制造！”
　　“自己制造？”眾人皆是一愣。
　　敢情這不是體力大比拼，還要比拼做手工的能力啊？
　　主持人大手一揮，一截截巨大的木樁破土而出，從地底下涌了上來。
　　同時考官們開始進場，將一箱箱的工具包散發(fā)給每組的成員。
　　“那么，接下來你們會有一個小時的時間造船，一個小時后，賽艇比賽將會正式開始，祝各位好運！”
　　主持人說完，比賽的鐘聲敲響，湖面上開始出現(xiàn)了水花凝成的巨大倒計時。
　　“一個小時這么短??？”
　　聞言，每個小組的人都是一驚，紛紛開始爭分奪秒地動起手來。
　　“快快快，動起來動起來！”亞歷山大立馬開始咆哮，“有沒有哪位同學之前有過造船經驗的？”
　　小組的其他成員面面相覷。
　　牧云心里吐槽道，怎么可能會有幾個人有這種難得的經驗呀。
　　又轉念一想，不對，要是曲若蘭或者宋老師在的話，說不定他們還真有。
　　于是牧云弱弱地舉手，說了一句：“我小時候在幼兒園手工課上，用橡皮泥捏過小船，這種算不算有經驗？”
　　聞言，大家都是一臉黑線地看著他。
　　但是亞歷山大一拍手掌，說：“對呀，這不就是放大版的手工制作課嗎，又不用出海遠航，我們只要做個浮得起來、能支撐我們劃到對岸的船就行了！”
　　“那我們就挑一根最大的木頭，把中間挖空，讓人可以坐在里面這樣？”牧云再次提議道。
　　“可以，可以?！北娙嗣偷攸c頭附和。
　　亞歷山大踢了一腳邊上最大的那根木樁，目測需要三個人才能環(huán)抱的起來。
　　他說：“我看這根就不錯，大家挑工具，開始動手鑿船吧！”
　　組員們紛紛從工具箱里掏出鎬子和錘子，每人一段在木樁上開鑿起來。
　　其中一個大二的學長，還直接把自己的雙手變成了鐮刀一樣的形狀，飛快地在挖鑿了起來。
　　馬小川則被分配到了制造船槳的隊列里面。
　　要說為什么，那便是他是魍魎，木石精怪，而且他在山河社稷圖中看到的那一顆仙人掌，其實就說明了他有控制木屬性的能力。