圍繞梁雪的黃燜雞廚藝是不是出現(xiàn)了飛躍式的進步，老梁家和林家父子倆，進行了親切友好，富有成效的交流，其中林海文和梁大舅、梁大舅媽、梁小舅媽棄權(quán)，梁雨和林作棟堅持今天做的比之前好吃，梁雪則強調(diào)自己一直做得很好吃。最后是林海文她姥姥一錘定音：
　　“你以前就是沒有今天做的好吃，你瞪作棟和大雨干嘛?！?br/>　　絕殺。
　　一伙人吃完飯抹干凈嘴之后，找了半天原因，也沒找出來梁雪為什么只在黃燜雞上廚藝飛漲的原因，同樣是她做的紅燒肉，就維持了之前的水準。最后大家只好歸因于無名力量——灶王爺顯靈。
　　雖然林海文不知道灶王爺和惡人谷的廚神是不是同一個神，但大差不差吧，總是管著吃飯大事的。
　　大家伙在堂屋里說話看電視，童童興奮地要死，不停地拿腳跺地面，還使勁兒碾。梁雨都擔(dān)心死了，這孩子不會成為成為暴力狂吧，林海文一臉無辜。很快，小孩就有點困了，但不肯回自己家，非得跟林海文一起睡堂屋的沙發(fā)，而且還死撐著眼皮要聽故事。
　　“你們晚上還給他講故事??？”
　　“沒講過?！?br/>　　“??？”林海文看著爬到了沙發(fā)床上，把自己完美地放進被子里的童童，“那童童為什么今天要聽故事呀？”
　　“幼兒園的小朋友每天晚上都要聽故事的，我跟爸爸說了，他不給我講，還揍了我一頓?！?br/>　　梁雨有點尷尬了，“我怎么不記得了?！?br/>　　“行，哥哥給你講個故事?！绷趾Ｎ拈_始絞盡腦汁地想，第一次給小表弟講故事，怎么也得講一個有教育意義的呀。林海文點了一下藏書閣，進到百度里，下載了一個童話故事的文包，打開目錄看了看，一眼選中了一個，就是你了：
　　龜兔賽跑！
　　“兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。
　　有一天，兔子碰見烏龜，看見烏龜爬得這么慢，就想戲弄戲弄他，于是笑瞇瞇地說：‘烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎？’烏龜知道兔子在開他玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌笑話他……
　　……為什么跑得快的兔子卻輸給了跑得慢的烏龜了呢？”
　　“為什么呀？”童童瞪著眼睛。
　　“因為啊兔子太驕傲自滿了，它覺得自己跑得很快，所以就跑跑停停，還睡了個大覺。但是烏龜卻一直堅持往前跑，雖然他跑得慢，卻一分鐘都沒有停止過。最后，驕傲的兔子就輸給了烏龜。所以童童不能因為自己很聰明，就不認真學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)習(xí)小烏龜，堅持不懈，認真努力，對不對？”林海文說完，成就感爆棚，簡直是引領(lǐng)了一只迷途小羔羊，走上了光輝燦爛的人生大道啊。
　　“嗯?！?br/>　　“好啦，故事講完了，快睡吧?！?br/>　　要說小孩子就是容易睡著，也就三五分鐘，就打起小呼嚕了。
　　“這個故事你自己想的？我沒聽過啊?！绷肿鳁澐噶寺殬I(yè)病，“故事挺不錯的呀，有教育意義，叫龜兔賽跑是吧？什么時候?qū)懗鰜硗兜健渡賰何乃嚒啡タ纯础！?br/>　　林海文覺得文字搬運工這個工作，真的是非常有前途。
　　古詩詞能發(fā)到《古詩觀止》上，知音文能發(fā)到《臨川晚報》上，就連給表弟講的睡前故事都能發(fā)到《少兒文藝》去。