“你覺得淺淺怎么樣？”
　　沒錯，這便是老爺子開口的第一句話，而我的回答是，“啥？”
　　他微微一笑，并沒有理會我茫然、困惑、呆滯等等融于一體的復(fù)雜表情，而是繼續(xù)自顧自的講述著，
　　“你知道為什么我們就住在學(xué)校職工大院里，卻依舊要讓她住學(xué)校宿舍嗎？”
　　我搖了搖頭沒有說話，而是繼續(xù)靜靜的聽著老爺子的講述，
　　“淺淺她從小性格就分外孤僻，這也怨我，我不該在她天真爛漫的時候，便將看書這種習(xí)慣強(qiáng)加與她，我記得有一次，那大概是在學(xué)前班的時候，她是委屈的哭著回來的，我看著她哭，心都碎了……”
　　“……她奶奶從小就溺愛她，一見自己的心肝哭得這么傷心，就要拉著她去找老師理論，我那時候也很氣，但還是保持著相當(dāng)?shù)睦碇?，我拉著她的手，問她為什么哭，你知道她說的是什么嗎？”
　　我當(dāng)然了不知道了，于是便搖了搖頭，
　　“她問我，天空是藍(lán)色的，還是彩色的？”說完，老爺子看著我微微一笑，“小樂，你說，天空是什么顏色？”
　　“天空的顏色……”我沉思了一下后，給了個不確定的答案，“天應(yīng)該是沒有顏色的吧，在莊子的逍遙游里，有這樣一句‘天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？’而且，根據(jù)現(xiàn)代的天文學(xué)的觀察，天也只不過是個相對概念。”
　　聽了我這是是而非的回答，孫老爺子只是笑著搖了搖頭，
　　“‘天是彩色的，一如孩子的內(nèi)心世界，就應(yīng)該是朦朧、夢幻、善變的，我們不應(yīng)該過早的給他們的世界，涂上現(xiàn)實的色彩。’這話是淺淺她幼兒園老師給我的信上說的?！?br/>　　“先是我給她寫了封信，在信里，我查找了中外的許多典籍，而且還從科學(xué)的角度來分析了為何我們所看見的天空是藍(lán)色的，最后，我還在信上署下了工作單位和姓名?！?br/>　　說到這兒，他搖頭失笑著，
　　“不得不承認(rèn)，那時候我是有想用大學(xué)教授的身份去羞辱她，替自己孫女出氣的想法，后來她給我回了一封信，信上就只有一句話，就是剛才那句話，我接受了，并給她回了一封道歉信?！?br/>　　“然而，是我高估了這位老師的品性，她拿著我的道歉性得意洋洋，從此，這封信便成為了她的談資，在課堂上，在學(xué)校里，在任何能夠提升她名聲的地方。”
　　“我是在兩個月后才發(fā)現(xiàn)她變得沉默寡言的，”孫老爺子嘆息了一聲，“你能想象嗎，當(dāng)你在上學(xué)時，你的老師總是在全班，乃至于全校的同學(xué)面前，說你家長是怎樣怎樣的不如自己，是一種什么樣的感受?！?br/>　　我順著老爺子的假設(shè)條件，將“家長”改成“老媽”換位思考了一番后，我竟然變得有些怒不可遏。
　　若是現(xiàn)在，我必然會和老師大打出手，如果是在我幼年，我估計會厭學(xué)逃學(xué)，變得沉默孤僻。
　　“心理學(xué)上講，一個人的性格形成時期有兩個，一個是眾所周知的青春叛逆期，而另一個，便是三到六歲這段時期?！?br/>　　“三歲以前，孩子就像才破殼的雛鳥，他們只會在巢中，三到六歲，便是他們第一次獨立嘗試接觸外界的時候，世界的一切對于他們都是新奇和有趣的，他們應(yīng)該通過自己的接觸，逐步的去了解，然而，我錯在過早的將淺淺的世界定格?！?br/>　　“后來她一直孤僻著，我們很多次都鼓勵她多出去走走，多認(rèn)識些朋友，然而，她總是會不厭其煩的離家，在圖書館靜坐一天，這種行為，在她十四歲的時候尤為明顯。”
　　“她一直都沒有朋友，我很為她擔(dān)心，人是一種社會性動物，他們需要獨處，但更多的時候，是三五成群的，然而淺淺……在大學(xué)之前，從來就沒有邀請過同學(xué)朋友來家里。”
　　“知道為什么即便離家這么近，我也要將她送到學(xué)校宿舍了吧?！?br/>　　我點了點頭，表示理解了。
　　“你是淺淺的第一個異性朋友……她十九歲，只比你大四個月，你明白我的意思嗎？”