????“考古，不是盜墓，不是鑒寶。從事這個(gè)學(xué)科的研究，不會(huì)讓你們獲得文物，不會(huì)讓你們成為億萬(wàn)富翁。如果你們想來(lái)里學(xué)幾招盜墓的方法，或是學(xué)會(huì)鑒寶，去市面上混吃混喝，那你們現(xiàn)在就可以走出這個(gè)門，拐個(gè)彎，轉(zhuǎn)到別的學(xué)院去！”
　　
　　????第一堂課，是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老教授講課。
　　
　　????古色古香的教室，幽雅寧?kù)o的校園，學(xué)識(shí)淵博的教授！
　　
　　????聽(tīng)的又是文物考古學(xué)！
　　
　　????太有感覺(jué)了。
　　
　　????這個(gè)開場(chǎng)白，給張揚(yáng)留下了深刻印象。
　　
　　????老教授已經(jīng)退休，但又返聘回校，發(fā)揮余熱。
　　
　　????后來(lái)張揚(yáng)了解到，這個(gè)叫顧懷仁的老人，是建國(guó)后的第一代考古學(xué)家，真正的文物大師！曾經(jīng)和郭老等人一起，進(jìn)行過(guò)不少名震中外的考古發(fā)掘，屬于國(guó)寶級(jí)的人物。
　　
　　????“考古是什么？考古學(xué)，就是考究古代的學(xué)科，屬于人文科學(xué)，在我國(guó)是歷史學(xué)的分支，而世界其他國(guó)家則多從屬于人類學(xué)?？脊艑W(xué)旨在根據(jù)古代人類各種活動(dòng)遺留下來(lái)的物質(zhì)資料，以研究人類古代社會(huì)的歷史。你們感興趣的文物，只是考古學(xué)研究的對(duì)象。我們研究的主要對(duì)象，是實(shí)物，主要是物質(zhì)的遺存，或者說(shuō)是遺物與遺跡。”
　　
　　????“歷史像個(gè)花姑娘，史學(xué)家要把她打扮一下，文學(xué)家也要把她打扮一下，后來(lái)的政權(quán)者，也要把她打扮一下，按照什么標(biāo)準(zhǔn)打扮？當(dāng)然是他們自己心中的標(biāo)準(zhǔn)。那么，真實(shí)的歷史是什么樣子的？就算是當(dāng)時(shí)的親歷者，也是身在此山，云深不知處！我們考古學(xué)，可以和歷史學(xué)相輔相成，追求歷史的真相，還原歷史的原貌。”
　　
　　????“這個(gè)真相和原貌，我們只能無(wú)限的接近，終究不能完全揭開?！崩辖淌谥袣馔曜?，字正腔圓，帶著濃厚的京腔，兒化音很重，聽(tīng)上去，有如在聽(tīng)京劇，韻味悠長(zhǎng)。
　　
　　????張揚(yáng)完全被他迷住了，成了顧懷仁先生的一枚萌新小迷弟。
　　
　　????這樣的課堂，才叫大學(xué)啊！
　　
　　????張揚(yáng)嚴(yán)重懷疑，以前自己上了個(gè)假大學(xué)。
　　
　　????“實(shí)物資料包括各種遺跡和遺物，它們大多埋沒(méi)在地下，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)的調(diào)查發(fā)掘，才能被系統(tǒng)地、完整地揭示和收集?！鳖檻讶试俅螐?qiáng)調(diào)道，“你們接下來(lái)的學(xué)科，會(huì)有很多接觸到戶外的考古活動(dòng)，其中也會(huì)有古墓的保護(hù)和發(fā)掘?？墒牵?qǐng)你們一定要弄明白，我們不是盜墓賊！我們是對(duì)古墓，進(jìn)行搶救性的保護(hù)！在座的各位，有誰(shuí)進(jìn)過(guò)古墓嗎？或是近距離的接觸過(guò)古墓嗎？”
　　
　　????老教授講課，就是這么的引人入勝，知道大家感興趣的點(diǎn)在哪里，就圍著這個(gè)點(diǎn)來(lái)講。
　　
　　????同學(xué)們議論紛紛，沒(méi)有人回答。
　　
　　????張揚(yáng)正要舉手，忽然看到楚楚舉起了纖纖素手。
　　
　　????“這位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)出你的故事！”顧懷仁壓了壓手，全班立即安靜下來(lái)。
　　
　　????在全班同學(xué)注目中，楚楚站了起來(lái)。
　　
　　????“顧教授，我去過(guò)考古現(xiàn)場(chǎng)。”楚楚微微笑道，“看到過(guò)整個(gè)古墓的保護(hù)和發(fā)掘過(guò)程。”