中午吃飯。
　　在趙方靈的班級(jí)面前等了一會(huì)之后。
　　看著拖堂的老師離開(kāi)教室，教室里面的同學(xué)就一窩蜂的離開(kāi)了教室，準(zhǔn)備朝學(xué)校食堂走去。
　　趙方靈走到了幾人面前，略帶歉意道：“等久了吧?！?br/>　　“也還好?！?br/>　　林溪緩緩道了一句，繼續(xù)道：“走吧，吃飯去?！?br/>　　說(shuō)罷，她就和陸陽(yáng)，王文瑞以及趙方靈四人一起，緩緩的朝學(xué)校食堂的方向走了過(guò)去。
　　一邊走著，趙方靈就在瘋狂的吐槽著拖堂的老師。
　　本來(lái)就是中午吃飯的時(shí)間。
　　居然還拖堂拖了將近十分鐘，這誰(shuí)頂?shù)米“。?br/>　　對(duì)于這樣的事情。
　　在之前讀高中的時(shí)候，陸陽(yáng)也是非常不爽的，上課歸上課，下課就早點(diǎn)下課唄，老師輕松，學(xué)生也能夠自在一點(diǎn)。
　　在下課的時(shí)間還講課，有幾個(gè)同學(xué)能夠認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去？
　　不過(guò)后來(lái)，步入社會(huì)之后，陸陽(yáng)也就漸漸的明白了老師的良苦用心。
　　不是每個(gè)老師都愿意拖堂。
　　只要在上課時(shí)間完成了他們的教學(xué)任務(wù)，下課鈴一響，他們完全就可以離開(kāi)的。
　　不過(guò)大部分負(fù)責(zé)人的老師都會(huì)留在班級(jí)里面，耐心的回答著班上每一個(gè)同學(xué)的問(wèn)題，最后等到臨近上課的時(shí)候才跑回辦公室里面休息一下，開(kāi)始準(zhǔn)備下一堂課的內(nèi)容。
　　而拖堂這件事就更是如此了。
　　學(xué)生要吃飯。
　　老師也是要吃飯的。
　　他們?yōu)槭裁匆敢饫速M(fèi)自己休息的時(shí)間還留在班上給同學(xué)講課呢。
　　那也不過(guò)是本著對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)的心思罷了。
　　他們，只是想在有限的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
　　這，并沒(méi)有錯(cuò)！
　　反而，用心良苦。
　　......
　　一路上嘰嘰喳喳的來(lái)到學(xué)校食堂。
　　因?yàn)閬?lái)的比較晚，倒是也不用排很長(zhǎng)的隊(duì)伍，四個(gè)人就在打飯的窗口打到了飯。
　　不過(guò)很可惜的是。
　　食堂里面比較好吃的一份紅燒肉已經(jīng)被其他同學(xué)給打完了。
　　所幸的是，最后一份紅燒肉在林溪的飯盆里面。
　　這倒是還能讓她蹭上兩塊肉，所以對(duì)于老師拖堂的“怨言”倒是也少了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
　　四個(gè)人打好飯菜后。
　　陸陽(yáng)就帶著他們找到了一個(gè)靠窗的位置吃飯。
　　結(jié)果誰(shuí)知道剛坐到，陸陽(yáng)放在飯盆上的筷子就滑溜溜的滾了起來(lái)，最后直接掉落到了地上。
　　陸陽(yáng)剛打算起身去拿一雙筷子。
　　這時(shí)，坐在陸陽(yáng)對(duì)面，剛拿著筷子夾了一口紅燒肉吃的林溪就把自己手里的筷子遞到了陸陽(yáng)的面前，道：“你用我的筷子吧，我靠的比較近，你就不用起來(lái)了?！?br/>　　“不要?！?br/>　　陸陽(yáng)笑了笑，很作死的說(shuō)了一句：“嫌棄，我自己去?！?br/>　　“你說(shuō)什么？”
　　聽(tīng)到陸陽(yáng)這話，林溪的表情頓時(shí)一滯，隨后便“意味深長(zhǎng)”的看了陸陽(yáng)一眼。
　　那眼神嗖嗖的。
　　看得陸陽(yáng)后背都有些發(fā)涼了。
　　隨后，陸陽(yáng)便連忙笑道：“沒(méi)有沒(méi)有，我說(shuō)的是賢妻，賢妻，你聽(tīng)錯(cuò)了！”
　　說(shuō)著，他就拿過(guò)了林溪手里的筷子。
　　而林溪?jiǎng)t是起身到其他地方拿筷子去了。
　　這也可見(jiàn)兩個(gè)人在那天晚上有了“質(zhì)”的突破后，兩個(gè)人的關(guān)系確實(shí)又親近了。
　　不然的話，林溪也不會(huì)把她用過(guò)的筷子再給陸陽(yáng)用了。
　　見(jiàn)此，坐在旁邊看到這一切的王文瑞頓時(shí)就笑了起來(lái)：“你啊，就是嘴賤！”
　　看著從小到大，天不怕地不怕的陸陽(yáng)在林溪的面前吃癟。