邵湛。
這個(gè)名字許盛一天里聽了不下六次。
各科老師進(jìn)門就是一句“這回年級(jí)第一你們猜猜是誰，算了，不用猜了，沒什么懸念，不過話還是要說，邵湛這回拉了年級(jí)第二整整二十多分”。
然后把復(fù)印了三十多份的高分試卷往下發(fā)：“看看人家這解題思路，再看看你們?！?br/>
原先許盛還不知道哪個(gè)邵哪個(gè)占，試卷從排頭傳過來，他伸手接過，打算隨手扔邊上，無意間看到復(fù)印卷上的字跡。
也不是他想看，主要這字寫得實(shí)在很難讓人忽視。
筆鋒剛勁，寫得有點(diǎn)草，許盛自己也是個(gè)“草書”派寫手，但這個(gè)草得一看就很有水平，跟他那種隨手瞎畫不一樣。
已經(jīng)有同學(xué)開始吹了：“學(xué)神這字……我就算練十年字帖也寫不成這樣，這是人能寫出來的字嗎?！?br/> “少貧，”老師說話時(shí)看著許盛，“我也不指望你們能寫成這樣，我就希望咱班某些同學(xué)，那字寫得能讓人看明白就行，題不會(huì)就算了，卷面分都拿不到?！?br/>
拿不到卷面分的許盛同學(xué)把那張卷子折了折，塞進(jìn)桌肚。
許盛的校園生活，一向過得樸實(shí)無華且枯燥。
睡覺，打游戲，上走廊罰站。
不存在第四種可能性。
下午最后一節(jié)生物課，老師讓他起來回答問題。
許盛把手機(jī)扔桌肚里，才慢半拍站起來：“老師，沒聽清，能再說一遍嗎？”
生物老師看著這位學(xué)生坐在角落里旁若無人地玩了大半節(jié)課手機(jī)，本就藏著一肚子火，這下直接冷下臉：“書上有，知道我們現(xiàn)在在講哪一頁嗎？”生物老師忍著氣，給他指條明路，“第四頁?！?br/> 許盛拎著本英語書翻了幾頁：“選詞填空？”
“……”
全班鴉雀無聲。
“啊，”許盛從這片死一樣的沉默里悟出了點(diǎn)什么東西，“這節(jié)不是英語課？”
兩分鐘后，許盛帶著手機(jī)和從同桌那兒順來的充電寶往教室外頭走，背靠欄桿站著，順便又通過敞開著的教室門、間接跟隔壁六班的同學(xué)打了個(gè)照面。
手機(jī)震動(dòng)兩下。
是張峰發(fā)來的消息。
-老大，又罰站呢？
-滾。
-我本以為我們隔著那么遠(yuǎn)的距離，不能經(jīng)?？吹侥悖Y(jié)果發(fā)現(xiàn)幾乎每節(jié)課一抬頭往走廊外看就看到你的英姿。
-你也出來站會(huì)兒，能看我看得更清楚。
-這就不必了……我沖你揮個(gè)手意思意思就好，能看見嗎？
許盛抬眼，看到走廊盡頭靠窗的地方，真伸出來一只手。
他又把頭低下去，回復(fù)：操，你傻逼么。
張峰又問：晚上去不去網(wǎng)吧？老地方？
許盛沒及時(shí)回，他從聊天框里退出去，最近聯(lián)系人名單里安安靜靜地躺著個(gè)人，備注是“媽”。
消息接收時(shí)間是兩天前。
[媽]：到學(xué)校了嗎？
[媽]：讓你住家里你不肯，好好上課，別的我也就不管你了，你要實(shí)在學(xué)不進(jìn)去，順利畢業(yè)總行吧。
[媽]：高二了，讓你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)，你這樣將來打算干什么？！
許盛看了兩眼，神情沒什么波動(dòng)，然后給張峰回了句“行”。
回完把手機(jī)塞回褲兜里，動(dòng)了動(dòng)手指，食指不經(jīng)意按在大拇指第二個(gè)骨節(jié)處，“咔”地一聲。
生物老師正寫著板書，無意間瞥到外頭一眼，發(fā)現(xiàn)走廊上的男孩子罰站都沒個(gè)正行，倚著欄桿跟沒骨頭似的，于是又皺著眉轉(zhuǎn)開視線。
叮鈴鈴——
放學(xué)鈴響了。
生物老師放下粉筆：“行了，下課吧，幾道附加題我讓課代表拍了發(fā)群里……還有外頭那個(gè)，進(jìn)來吧?！鄙锢蠋熣f到這，又往走廊看一眼。
走廊上空空蕩蕩，哪兒還有人。許盛早掐著鈴聲自覺下課了。
學(xué)校附近有片老式居民區(qū)，彎彎繞繞白墻灰瓦的巷子外面發(fā)展成一條商業(yè)街，飾品店、零食店……還有家不需要身份證就能上網(wǎng)的黑網(wǎng)吧。
網(wǎng)吧開得隱蔽，從小飯館后門進(jìn)去，上二樓，推開玻璃門就是。
許盛是那家網(wǎng)吧的?？?。
張峰不住校，他收拾好書包帶著幾個(gè)兄弟奔過來的時(shí)候，許盛已經(jīng)占了最角落的那臺(tái)機(jī)子。這位大爺也不打游戲，戴著耳機(jī)一條腿曲起踩在椅子邊緣，縮在那兒看電影。
“這什么，怎么沒劇情啊，”張峰交了錢，把書包往地上隨便一甩，等開機(jī)的過程中湊過去看許盛的電腦屏幕，半天發(fā)現(xiàn)自己看不懂，只好轉(zhuǎn)而看標(biāo)題，“……bbc之藝術(shù)的力量，我操，記錄片？”
許盛單手握著鼠標(biāo)拖進(jìn)度條。
張峰發(fā)出靈魂質(zhì)問：“你就在網(wǎng)吧看這個(gè)？你怎么不干脆看新聞聯(lián)播？”
許盛看也不像是看紀(jì)錄片看得很認(rèn)真的樣子，抬手把耳機(jī)往后挪了點(diǎn)，方便聽張峰說話：“新聞聯(lián)播七點(diǎn)，還沒開始?！?br/> 張峰：“……”
許盛把紀(jì)錄片關(guān)了：“我開玩笑的，上游戲。”
許盛跟他們打了幾局游戲，期間張峰接了通電話，他媽在電話那頭罵了一陣“你要死啊你這都幾點(diǎn)了還不回家”，張峰睜眼說瞎話：“我有幾道題弄不明白，留下來請(qǐng)教同學(xué)……”
張峰他媽根本不信自家孩子的鬼話：“你放屁！你同學(xué)在你邊上嗎？我怎么沒聽見有人講題？”
張峰走投無路，只好把求助的眼神投向許盛。
許盛邊敲鍵盤邊跟他打配合，有模有樣地說：“這題其實(shí)挺簡(jiǎn)單的?！?br/> 張峰眼神示意他‘會(huì)扯你就多扯點(diǎn)’。
許盛：“我說你寫?！?br/>