“您的條件是……”
劍落和林陽(yáng)心中忐忑，兩人小心翼翼的問(wèn)道。
“一個(gè)人準(zhǔn)備一立方的玉石，玉石的成色越高越好�！�
“一個(gè)人準(zhǔn)備鬼物死后留下的物品，無(wú)論是什么，先收集十個(gè)吧�！�
“兩個(gè)條件，你們自己看著辦。完成的條件不同，所傳的功法，也不同！”
這個(gè)條件對(duì)其它人來(lái)說(shuō)，的確是很難，但是對(duì)他們兩人來(lái)說(shuō)，還真不難，僅憑自己家族的勢(shì)力，就可以做到。
就算是自己做不到的人，求助官方或其它勢(shì)力，也會(huì)給予幫助的，任何一個(gè)大勢(shì)力的掌控者都明白，這可是和圣人門(mén)徒拉近關(guān)系的最佳時(shí)期，也是投資的最佳時(shí)機(jī)，絕對(duì)是一本萬(wàn)利的買(mǎi)賣(mài)。
而且，助某人成為圣人門(mén)徒的恩情，也是一個(gè)最佳的名片和保護(hù)傘��！
兩人來(lái)的快，走的更快，說(shuō)了兩句話，就急匆匆回去準(zhǔn)備了。
午后，問(wèn)道：“尊者，記名弟子？算是我的半個(gè)主子嗎？”
“不，追隨者比記名弟子厲害！追隨者的確不好聽(tīng)，好，我決定了，你現(xiàn)在不是我的追隨者了，換成內(nèi)門(mén)弟子了，就這樣吧。你就是他們的大師姐！”
“以后怎么稱呼您？師傅嗎？”
“師傅？這個(gè)名稱感覺(jué)很low��？！我記得大學(xué)里的人的教授帶的研究生怎么稱呼他們來(lái)著？對(duì)，是導(dǎo)師！以后就叫我導(dǎo)師吧！這個(gè)稱呼好，我喜歡這個(gè)稱呼�！�
“明白了，導(dǎo)師。”
劉強(qiáng)需要的資料已經(jīng)陸續(xù)的送來(lái)了，和午后說(shuō)了幾句話，劉維就去研究這些資料去了。
三天后，劍落和林陽(yáng)一起進(jìn)來(lái)了，一人推著一個(gè)大行李箱。
劉維檢查了一下，果然和自己推演的一樣，契合度很高。
可以制作觀想圖了。
當(dāng)著他們?nèi)说拿妫瑒⒕S把“大地之軀”和“太極煉體”兩個(gè)觀想圖和功法制作出來(lái)了。
劍落收集的是鬼物殘留，林陽(yáng)收集的是玉石。
所以，劍落得到了“太極煉體”傳承，林陽(yáng)得到了“大地之軀”的傳承。
兩人拿著這兩個(gè)傳承，立刻明白了這是真?zhèn)鞯茏拥拇霭。?br/> “尊者，我們?cè)敢饨缓痛髱熃阋粯�，成為�?nèi)門(mén)弟子�！�
劉維看了午后一眼，這一定是午后的動(dòng)作了。在他看資料的這段時(shí)間，她也沒(méi)有閑著�。�
既然所得到的都是一樣的待遇，自然也應(yīng)該承受一樣的制約。
劉維明白這是午后的好意，就同意了。
制作了兩人的同命木偶收入靈能空間后，鼓勵(lì)道：“好，不錯(cuò)！我看好你們。你們最好以我給你們的功法，創(chuàng)造出外圍的法術(shù)或武技，到時(shí)候，你們就可以嘗試收外門(mén)弟子和記名弟子了。”
“謹(jǐn)記導(dǎo)師的教誨�！�
午后調(diào)教的不錯(cuò)。
“導(dǎo)師”這個(gè)稱呼都告訴他們了。
“午后，你是他們、修煉的大師姐，他們的住房、生活等等，都是你來(lái)安排和負(fù)責(zé)�！�
“導(dǎo)師，兩位師弟，哪個(gè)是二師弟？哪個(gè)是三師弟�。俊�
“劍落，你是老二，林陽(yáng)，你是老三。其它的，你自己看著辦吧！”
劉維說(shuō)完，就回書(shū)房繼續(xù)去看資料去了。
也不管他們?cè)趺凑垓v。
反正，他們也只是一批實(shí)驗(yàn)體！
只要給他提供所需要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，就可以了。
劉維發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“傳承線”，劉維給那根線起的名字，與“智慧系統(tǒng)”搭配起來(lái)，效果不是一般的好！