“嗯?！碧K言柔聲應(yīng)著，而后轉(zhuǎn)頭看向了那名女子，聲音就微弱了不少，但依舊輕柔，聽(tīng)起來(lái)宛如暖風(fēng)拂過(guò)心頭。
　　他叫道：“宋先生。”
　　“誒，擔(dān)不起‘先生’二字?！彼蜗壬鷵u頭道，可臉上卻帶著笑容，不知道是對(duì)這個(gè)稱呼無(wú)比滿意，還是被少年悅耳的嗓音喊得喜笑顏開(kāi)。
　　沈星嘴角淺笑仍在，可看著少年用如此溫柔的語(yǔ)氣，對(duì)除她以外的女人說(shuō)話，內(nèi)心竟莫名生出了一絲不悅。
　　【沈星悔恨值+0.1，11.1/1000?！?br/>　　但她選擇性的無(wú)視了這絲情緒，看向宋先生，道：“你們開(kāi)始吧?！?br/>　　“嗯?！?br/>　　宋先生微微頷首，隨即站起身來(lái)，向著一旁走去，道：“跟我來(lái)?！?br/>　　蘇言一步一趨的跟著女子，來(lái)到了隔壁的房間，這才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)是多了一架小型鋼琴。
　　先前他在浴室里的時(shí)候，聽(tīng)到外面有動(dòng)靜傳來(lái)，想來(lái)應(yīng)該就是有人在搬動(dòng)鋼琴。
　　鋼琴雖小型，可外觀卻極其講究，看起來(lái)是用木材制作而成的。
　　其上柔滑又泛著光澤，有些近似于琥珀那般，顯露出難言的絲滑。
　　蘇言看著這架鋼琴，目光不由得全部被吸引了過(guò)去，迷茫的眼眸中逐漸浮現(xiàn)出一絲光亮來(lái)。
　　始終觀察著少年的宋先生，見(jiàn)此暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　對(duì)鋼琴感興趣就好，有沒(méi)有天賦倒是其次。
　　若是沒(méi)有興趣，她教的再好也是白搭。
　　蘇言突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)道：“先生，我可以摸一下嗎？”
　　宋先生啞然失笑：“這本就是你的鋼琴，問(wèn)我做什么？想摸就摸吧。”
　　蘇言面色微紅起來(lái)，感到了有些害羞。
　　但他還是靠近了鋼琴，微微抬手摸了上去，臉上是掩不住的喜愛(ài)之色。
　　原本他對(duì)沈星姐姐突然讓他學(xué)鋼琴，還有些不解，甚至潛意識(shí)之中還有些不安。
　　但這一切情緒，都在摸上這架韻味十足的鋼琴后，盡數(shù)消散掉了。
　　他喜歡鋼琴，也愿意去學(xué)。
　　這時(shí)，沈星緩緩走來(lái)，站在門(mén)外看著這一幕，溫聲問(wèn)道：“言兒，喜歡嗎？”
　　“喜歡?！碧K言回頭，淺淺笑道。
　　沈星被突如其來(lái)的少年的美顏給驚艷了一下，而后眼神微沉，壓下了心頭‘無(wú)意義’的顫動(dòng)。
　　“那就好好跟宋先生學(xué)吧?！?br/>　　言罷，她就打算伸手關(guān)上房門(mén)，可眼皮不由得猛地一抖，動(dòng)作一頓，視線又看向了房間之中。
　　少年現(xiàn)在跟別的女人在一起，孤男寡女同處一室......
　　正這樣想著，沈星眉頭一蹙，就把門(mén)緊緊關(guān)上了。
　　看來(lái)是太久沒(méi)工作了，精力有些充足，腦袋里總是在胡思亂想。
　　沈星回到臥室，打開(kāi)筆記本電腦，處理事務(wù)去了。
　　而房間之中，宋先生已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)起了蘇言，他已經(jīng)坐到了鋼琴面前，然后在前者的指導(dǎo)下，先要抬手去觸碰一下琴鍵。
　　蘇言十指纖細(xì)、修長(zhǎng)，指骨完美無(wú)比，是天生適合彈琴的手。
　　但他沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，又太過(guò)緊張，因此雙手在將要落到琴鍵上時(shí)，竟是忍不住微微顫抖了起來(lái)。
　　宋先生溫聲引導(dǎo)，道：“不要緊張，慢慢放上去就好?！?br/>　　【蘇言：系統(tǒng)？】
　　【系統(tǒng)：蕪湖，來(lái)咯，請(qǐng)問(wèn)您需要什么？】
　　【蘇言一時(shí)難以吐槽它什么，只道：有什么東西能夠提升鋼琴天賦嗎？趕緊整一個(gè)！不然我手抖得不行?！?br/>　　【系統(tǒng)：......】
　　敢情宿主的手抖不是裝出來(lái)的，是真得在發(fā)抖?。?br/>　　【系統(tǒng)：買(mǎi)好了，噗嗤......】
　　【系統(tǒng)：對(duì)不起，我不是故意要笑的！】
　　雖然它已經(jīng)在強(qiáng)忍了，但是宿主因?yàn)檫@種情況而手抖，還是太好笑了，它一個(gè)沒(méi)忍住，就......
　　蘇言眼皮輕輕一抽，但感到了自己對(duì)彈鋼琴確實(shí)不再害怕，甚至還多出了一種興奮感后，還是決定暫時(shí)饒過(guò)系統(tǒng)。
　　音樂(lè)白癡很好笑嗎？
　　很多人都是好不好？！
　　蘇言放松下來(lái)，隨即摁下了琴鍵，難以形容的感覺(jué)涌上腦海，讓他不僅只是彈響了一個(gè)音符，而是雙手不停，下意識(shí)的彈奏了起來(lái)。
　　宋先生就在一旁，看著少年的動(dòng)作，聽(tīng)著他奏響的音符，眸中逐漸布滿了驚訝之色。
　　少年的天賦有些出乎她的意料，確實(shí)是彈鋼琴的好苗子，也難怪沈星會(huì)把她請(qǐng)來(lái)教導(dǎo)少年。
　　一曲彈完，宋先生面帶淡淡笑意，正欲夸獎(jiǎng)少年幾句，一雙眼睛的視線就突然被吸引走了。
　　她看向少年的衣襟，發(fā)現(xiàn)那里正敞開(kāi)著，里面的一切都清晰可見(jiàn)！
　　僅是瞬間，宋先生就慌了神，猛地退后幾步，強(qiáng)迫自己的視線移開(kāi)。
　　但是，她的腦海已經(jīng)銘刻下了那個(gè)景象，就算試圖遺忘，也只會(huì)涌現(xiàn)出其他的畫(huà)面來(lái)，比如一片茫茫雪地上，有著兩棵璀璨盛開(kāi)的深紅色梅花樹(shù)；又或者一張潔白的紙上，用毛筆輕輕點(diǎn)綴上了兩枚淡淡的紅......
　　總之，宋先生的腦海里已是徹底充滿了這些東西，溫雅、知性的臉龐上一片通紅。