????沒(méi)多久，趙雅薇來(lái)了?！弧弧禾旎[小說(shuō)ｗｗ『ｗ．⒉３ｔｘｔ．ｃｏｍ
????耿小偉頓時(shí)扯著嗓子開(kāi)始叫冤訴苦，說(shuō)是我指使軒轅銘打他的！
????趙雅微蹙眉看著我。
????我笑著對(duì)趙雅薇說(shuō)，我沒(méi)有指使軒轅銘，是耿小偉自己太賤了別人看不過(guò)去才被打的，不相信可以問(wèn)問(wèn)全班同學(xué)，我有開(kāi)過(guò)口指使過(guò)軒轅銘一句嗎？
????全班搖頭！
????趙雅薇臉上帶著復(fù)雜的神情深深的看了我一眼，然后把耿小偉和軒轅銘帶到辦公室去處理去了。
????上課鈴響。
????我很認(rèn)真的聽(tīng)了一會(huì)兒，依舊覺(jué)得自己似乎落下了太多的功課，已經(jīng)有很多地方完全聽(tīng)不懂了，只能拿著筆在書(shū)上認(rèn)真的劃起來(lái)，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)徐潔一定要考上大學(xué)的！
????耿小偉的事情沒(méi)有讓我覺(jué)得有什么情緒波動(dòng)，但吳丹丹卻讓我有些失望了，她明知道我聽(tīng)不懂，也看著我在劃著聽(tīng)不懂的地方，但她卻始終沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話，這不由得讓我覺(jué)得很是諷刺。
????但既然她不想理我，我也沒(méi)有拉下臉去求人的習(xí)慣，所以我也就變得相對(duì)冷漠了起來(lái)。
????下課后，趙雅薇再次過(guò)來(lái)喊我說(shuō)是學(xué)校叫我去開(kāi)會(huì)。
????我知道這還是關(guān)于學(xué)校那個(gè)舞蹈節(jié)目的事情，杜啟明既然知道了我被抓去關(guān)了幾天，當(dāng)然會(huì)抓著這條辮子不放，所以當(dāng)會(huì)議再次開(kāi)始的時(shí)候，他直接就提出了對(duì)我人品的質(zhì)疑，說(shuō)像我這樣的學(xué)生，能代表學(xué)校的榮譽(yù)嗎？
????我聽(tīng)得心下一直冷笑，心想當(dāng)初老子立功的時(shí)候你特么可不是這么說(shuō)的！
????趙雅薇也看不下去了，不由得蹙著眉頭說(shuō)道：“杜校長(zhǎng)，這話恐怕有失偏頗，你也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)咱們?yōu)槿藥煴淼牟荒軓闹饔^去判斷一件事和一個(gè)人的品行好壞，況且楊硯同學(xué)最終被證明是正當(dāng)防衛(wèi)，而且他現(xiàn)在可還是清塘分局的協(xié)助立功人員，這樣貶低我們學(xué)校的一位立功的學(xué)生，恐怕不對(duì)吧？”
????杜啟明沉著臉道：“雅薇老師，不能每次涉及到你班上的學(xué)生時(shí)，你就站在對(duì)立面思考問(wèn)題吧？我們得從大局考慮啊，不管怎么樣，這次的比賽對(duì)我們學(xué)校的榮譽(yù)來(lái)說(shuō)非常重要，我們難道不該慎重嗎？”
????“確實(shí)應(yīng)該慎重，但我覺(jué)得比賽是看重創(chuàng)意和真實(shí)實(shí)力的，不會(huì)有人去追究楊硯同學(xué)的過(guò)去和身世怎么樣，難道不是嗎？”趙雅薇針?shù)h相對(duì)的說(shuō)道。
????杜啟明很是無(wú)語(yǔ)的看著趙雅薇說(shuō)道：“這件事不能因?yàn)檠呸崩蠋煹钠婵创罱K決定，所以我還是再次召集了這個(gè)會(huì)議，希望聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，希望大家以大局為重！”
????周主任開(kāi)口道：“我先表個(gè)態(tài)，還是上次那樣，我覺(jué)得莫槿同學(xué)的態(tài)度最為重要！”
????頓時(shí)，一批和周主任走得近的老師立刻表態(tài)附和。
????事情的局面貌似又演變成了前幾次會(huì)議時(shí)那樣了，我不由得玩味的笑了起來(lái)，這杜啟明也真是智商捉急了，每次召開(kāi)個(gè)會(huì)議，最后的局面都沒(méi)有被他自己完全把控著，這到底是說(shuō)他的威嚴(yán)本身不夠呢，還是說(shuō)準(zhǔn)備不充分呢？
????可能是杜啟明這次也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，他一聽(tīng)周主任的提議，頓時(shí)用鋼筆敲了敲桌子冷聲道：“這件事我覺(jué)得莫槿同學(xué)的態(tài)度固然重要，但我認(rèn)為，有時(shí)候莫槿同學(xué)的選擇未必就是最佳的方案，我們身為師長(zhǎng)的，明知道有更好的方案卻不去糾正，執(zhí)行，這不是犯錯(cuò)嗎？”
????會(huì)議室靜了下來(lái)，大家似乎都意識(shí)到了，杜啟明換人的態(tài)度很堅(jiān)決，如果再對(duì)抗下去，那就真的是和副校長(zhǎng)作對(duì)了！
????杜啟明接著說(shuō)道：“那我現(xiàn)在也先在這里表個(gè)態(tài)，我堅(jiān)決提議讓林朝陽(yáng)把楊硯同學(xué)換下來(lái)，一個(gè)是出于對(duì)大局的考慮覺(jué)得林朝陽(yáng)更合適，另外一個(gè)就是考慮讓楊硯同學(xué)最近遇到的事情比較多，又受過(guò)傷，落下的功課已經(jīng)很多了，如果他的成績(jī)?cè)俾湎氯サ脑?，成為一個(gè)差生，豈不是會(huì)被別人笑話我們學(xué)校的英雄學(xué)生竟然是差生嗎？”
????杜啟明說(shuō)到這里，語(yǔ)氣頓了一下，目光掃視了一圈后才接著說(shuō)道：“所以，我認(rèn)為楊硯同學(xué)目前的重心應(yīng)當(dāng)放到學(xué)習(xí)上去，而不是這次的比賽，這是為了大局和每個(gè)同學(xué)所考慮，請(qǐng)大家仔細(xì)想想吧！”