在二娘來(lái)此探監(jiān)之前。
　　鄭老爺似一只勤勞的小蜜蜂嗡嗡，快出快進(jìn)，又開(kāi)一局。
　　桌上異象較前相比，地圖輪廓外，多飄了一朵綠色的火焰。
　　火焰中隱約有文字浮現(xiàn)。
　　鄭老爺伸手一撈，隔空將那朵可愛(ài)的綠色火苗兒啜到掌心。
　　不知什么時(shí)候能在現(xiàn)實(shí)中玩這么一手呢？
　　酷炫帥氣。
　　鄭老爺心情不錯(cuò)。
　　化身【鄭善】只能裝配五個(gè)特質(zhì)。
　　之前的回合里，鄭老爺通過(guò)自己努力，謹(jǐn)慎觀察腳印，領(lǐng)悟的【追蹤】，因達(dá)化身瓶頸，被掛空在此。
　　【追蹤（略懂皮毛）】在特定的時(shí)機(jī)，你通過(guò)仔細(xì)觀察，獵物在環(huán)境中留下的蛛絲馬跡，可清晰地呈現(xiàn)在你的眼中。
　　顯然，【追蹤】與【偵查】、【醫(yī)理】相同，屬于要過(guò)骰子判定的特質(zhì)。
　　查看【鄭善】化身。
　　鄭修仿佛回到了剛創(chuàng)造化身那刻。
　　他能隨意調(diào)整化身的后天特質(zhì)。
　　稍作思考，鄭修將【震懾（略懂皮毛）】取下，將【追蹤（略懂皮毛）】換上。
　　震懾觸發(fā)概率實(shí)在太低，只能找機(jī)會(huì)提升到登堂入室或更高境界后，再裝配上。
　　至此，【鄭善】所帶的五個(gè)特質(zhì)分別為：
　　【偵查（小有造詣）】、【醫(yī)理（小有造詣）】、【直覺(jué)（登堂入室）】、【挑釁（登堂入室）】、【追蹤（略懂皮毛）】。
　　“這就是練小號(hào)的快樂(lè)了！”
　　雖說(shuō)這小號(hào)也許比大號(hào)還猛。
　　【鄭善】開(kāi)眸，眸光垂流，如龍行虎步，踏入鬼蜮。
　　第二幕開(kāi)場(chǎng)。
　　鄭修仍是丟開(kāi)了刀，在泥濘中打了一個(gè)滾，作為偽裝。
　　如今的他，只是一位平平無(wú)奇的落難猛男畫(huà)師。
　　掐著時(shí)間，順手無(wú)聊刷刷【偵查】、【醫(yī)理】歷練度，鄭修踏入白鯉村。
　　這次，鄭修在現(xiàn)實(shí)“出獄”的壓力之下，下定決心，要告別寶藏王統(tǒng)領(lǐng)，完成白鯉村的速通。
　　真正意義上的速通。
　　上一次，村長(zhǎng)與村民們的詭異反應(yīng)，讓鄭修留了一個(gè)心眼。
　　這村子必定有問(wèn)題。
　　先是周遭山賊沒(méi)有染指此處。
　　硬要說(shuō)白鯉村除了盛產(chǎn)鯉魚(yú)外，沒(méi)有其他財(cái)物，沒(méi)有真金白銀，山賊們瞧不上，這個(gè)理由，也勉強(qiáng)說(shuō)得通。
　　然后鯉魚(yú)盛產(chǎn)，子子孫孫無(wú)窮盡，讓村民們吃得肥肥白白，也合情合理。
　　可為何偏偏那鬼鬼祟祟的小孩，卻一副瘦不拉幾的餓死鬼模樣？
　　上次鄭修初見(jiàn)小姑娘，只覺(jué)違和，如今捋順線索后，才明白那違和感來(lái)自何處。
　　趁著村長(zhǎng)在招呼王蒼云幾人，鄭修來(lái)到上次偶遇小姑娘處。
　　無(wú)需偵查，鄭修凝神等待。
　　月被云遮，昏光暗目的，一顆蓬頭垢面、只露出嘴唇的小腦袋從墻后，偷窺猛男畫(huà)師。
　　鄭修剛想抬手，丟出【挑釁】，對(duì)方一溜煙跑了。
　　啊這？
　　預(yù)判了我的預(yù)判？
　　“速速過(guò)一個(gè)追蹤！”
　　鄭修眉心，骰子帶著一抹幽光飄出，骨碌碌在虛空轉(zhuǎn)動(dòng)。
　　頃刻間，點(diǎn)數(shù)落定。
　　【十四。】
　　【大于十四，追蹤成功?！?br/>　　追蹤小成功。
　　【細(xì)微的蛛絲馬跡，在你眼中，清晰可辨?！?br/>　　泥濘地上，深深淺淺的印記，在【追蹤】的影響下，其中屬于小孩的足跡如浮了一層淡淡的熒光，亮了起來(lái)。
　　只要不是瞎，都能看見(jiàn)。
　　鄭修循著視野中的“熒光足跡”追出，很快便看見(jiàn)了小孩的背影。
　　【挑釁】！
　　中！
　　這次搖點(diǎn)異常順利，一發(fā)入魂。
　　小孩猛地扭過(guò)頭，停下腳步?？伤姆磻?yīng)卻沒(méi)有如鄭老爺預(yù)料中那般，沖上來(lái)又咬又罵，而是呆呆地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)。
　　鄭老爺上前，縮短二人距離。
　　“抱歉，我沒(méi)惡意……”
　　“你、你、你別過(guò)來(lái)?！毙『⑻ь^，蓬亂的頭發(fā)，露出左眼。
　　鄭修與她對(duì)視，小孩眼中流露出顯而易見(jiàn)的冷漠與平靜，令鄭修怔了片刻。
　　那眼神一下子勾起了鄭修久違的記憶。上輩子，鄭修也只有在網(wǎng)上刷圖片，那些位于戰(zhàn)亂地區(qū)里的孩子，才有這種冷漠的眼神。
　　“你快走?！?br/>　　小孩低頭，低聲說(shuō)了一句。
　　這個(gè)年齡的孩子雌雄莫辯，但鄭修打量幾眼，覺(jué)得是女孩可能性大，正想靠近幾步拉近社交距離，沒(méi)想到這平易近人的舉動(dòng)讓孩子驚恐道：“別靠近我?！?br/>　　鄭修停下腳步，暗自納悶，自己搖出暴擊的逆天顏值，應(yīng)該是男女老幼、人獸共吃的通殺才是呀。