書院的教諭，乃是一技或一藝之長，職責是率領諸位教習對學子進行教導，擁有相當大的權(quán)威。
　　但是，教諭每年的甲評是有數(shù)額限定，并不可以無限評甲。
　　若當年的甲評用完，就不能再評。
　　教諭看似是隨心所欲，但是必定有自己的深意，不會貿(mào)然就給學子評甲。
　　其實書院的膳食并不難吃，亦不是刻意為難學子。
　　這一頓五谷雜糧，是為了讓從小錦衣玉食的士族和世族學子，去體驗一下普通百姓的膳食，讓學子知道糧食來之不易。以及告訴學子，天下的平民百姓，每頓若有一碗小麥粥，偶爾還能嘗到肉味，已足矣。
　　天下太平就是如此的簡單。
　　不久，不少學子紛紛吃完起身。
　　世族學子卻味同嚼蠟，只能強咽下去……
　　“太難吃了?！?br/>　　劉凌苦著臉，難以咽下去。
　　“于吾等而言，如同豬食，但于百姓而言，卻是救命之糧……”邊星搖搖頭，接著吃起來。
　　“庶民豈能與吾等相提并論？”劉凌愕然。
　　“日后每旬，吾等必須吃一日粗糧，以不忘百姓之艱辛?！焙者B山已經(jīng)吃完，看著旁邊的世族弟子說。
　　眾世族學子愣了一下。
　　“公子，不必吧？”有學子遲疑一下說。
　　“公子，吾等已知百姓之艱辛，他日必定為天下百姓謀福……”又有學子說，“這個每旬的一日粗糧，就不必了。”
　　“那就每月一次吧。”
　　赫連山看了看諸學子，沉吟一下就說。
　　世族學子松了口氣。
　　不過赫連山卻交代了自己的仆從，每旬必須為他準備一日的粗食，并且叮囑是真正的粗食……
　　眾學子用完膳，就紛紛離開書院。
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　　封青巖回到木屋，發(fā)現(xiàn)木屋前依然站著不少人，有仆從，有前來拜訪的學子或文人……
　　當把人送走后，天色快要黑了。
　　封青巖回臥室休息一陣，就拿起一卷書前往靈水橋，準備再次通宵夜讀。
　　他之前說過，三日后會在靈水橋夜讀。
　　這時，靈水橋上早已經(jīng)站滿了人，有書院的學子，有外來的琴者，甚至還有數(shù)名教習……
　　“見過君子?！?br/>　　“見過師兄。”
　　“見過封三鼎?！?br/>　　橋上眾人紛紛見禮，封青巖亦一一回禮。
　　待他尋了地方坐下，就有仆從抬上矮幾、端上文房四寶，以及有貌美的侍女掌燈、研墨……
　　而學子們，則滿懷期待，特別是琴者。
　　上次，除了牧雨和兩名琴童破境外，在第二第三日，又有兩名琴童破境入品……
　　這讓琴者激動不已。
　　橋上，漸漸靜下。
　　夜色，漸漸深了。
　　不少來看熱鬧的學子紛紛離開，畢竟今日的入學禮忙了一天，早已經(jīng)累了。
　　在子時還未走的，就只剩下滿懷期待的琴者。
　　雖然封青巖一直靜心讀書，但身側(cè)的油燈卻一直在晃動，讓不少琴者失望不已。
　　燈，無法靜下來，琴者們亦無法靜下來。
　　“有些刻意了?！?br/>　　在書院的君行碑下，老教諭觀察了片刻，就帶著些惋惜說，“今夜那燈，怕是靜不下來了?！?br/>　　身旁的幾名教習點點頭。
　　漸漸，天亮了。
　　封青巖讀書亦讀困了，起身活動一下筋骨后，拿起自己的書朝眾人一禮，便朝木屋走回去。
　　眾學子回禮，目前離開。