夜色下。
　　狂怒的風(fēng)雪在肆虐，詭異的哭喪在回蕩。
　　書院的星辰旗迎風(fēng)招展，如若一片燦爛的星空般，迸發(fā)出耀眼的白光，滅殺方圓十?dāng)?shù)里的惡鬼。
　　書院的星辰旗并沒有一直展開。
　　一是沒有必要。
　　二是太耗文氣了。
　　這時(shí)書院的學(xué)子紛紛請(qǐng)纓，欲出書院斬殺惡鬼。
　　大教諭聞言心中甚慰，但是一口回絕了學(xué)子的請(qǐng)求，現(xiàn)在讓學(xué)子出書院斬殺惡鬼，其實(shí)和送死差不多。
　　書院三百余的學(xué)子，絕大部分是開文宮的九品文童。
　　八品文生不過十分一。
　　至于七品文才，更是寥寥數(shù)人而已。
　　“大教諭，雨乃六品琴師，可斬殺惡鬼?！蹦劣暝俅握?qǐng)求，“雨乃一名琴者，豈能眼睜睜看著惡鬼吞噬百姓的生命？吾鳳鳴琴社的宗旨，乃興琴以和天下，以化萬民。倘若連百姓之死生，吾等琴者亦無動(dòng)于衷，又豈能和天下，化萬民？”
　　“大教諭，忘乃七品琴士，亦可斬殺惡鬼。”
　　方忘亦請(qǐng)求。
　　“大教諭，吾等皆琴士，可斬殺惡鬼！”
　　九名琴士躬身道，其中兩名是少女。
　　此時(shí)，棋社、書社和畫社的學(xué)子再次請(qǐng)纓，且有自信請(qǐng)纓。
　　琴棋書畫入九品皆稱士，除了世人對(duì)琴棋書畫四君藝的尊重外，還說明在某方面達(dá)到六品文士級(jí)別了。
　　這某方面，是指武力。
　　倘若是生死相向，恐怕還是文士勝一籌，畢竟是八九品的琴士，而不是同為六品的琴師。
　　還有一點(diǎn)，就是八九品文童文生的攻擊手段太少了。
　　在前期，低品儒生的武力，一般處于劣勢(shì)。
　　在文士文師境，則漸漸逆轉(zhuǎn)形勢(shì)。
　　在文相大儒級(jí)別，開始占有一定的優(yōu)勢(shì)，要不然儒教亦不會(huì)成為周天下的四大教之一。
　　且，隱隱為四大教之首。
　　“汝等讓吾心甚慰，但吾身為書院大教諭，職責(zé)乃是守護(hù)書院，保護(hù)學(xué)子周全，豈會(huì)讓汝等涉險(xiǎn)？”
　　大教諭還是拒絕了，說：“且，斬殺惡鬼乃書院教諭、教習(xí)的職責(zé)，暫且與汝等無關(guān)。”
　　“大教諭此言差矣。”
　　赫連山上前一步一禮說，“惡鬼乃恐怖詭異化身，邪惡存在，天下人人得而誅之，又豈能只是教諭、教習(xí)的職責(zé)？”
　　“大教諭，公子山所言甚是，惡鬼人人得而誅之。”
　　梅蘭走上前一禮說。
　　梅蘭，字幽放，詩(shī)畫雙絕，現(xiàn)為八品畫士。
　　“再言，雖然吾等乃書院學(xué)子，但吾等豈能一直在書院的庇護(hù)下？惡鬼乃天下大敵，吾等始終得要面對(duì)，此事宜早不宜遲?！?br/>　　赫連山再說，讓眾學(xué)子紛紛點(diǎn)頭。
　　惡鬼，乃是他們始終得要面對(duì)的存在，不可能逃避得了。
　　這時(shí)，封青巖、牧雨、周昌等學(xué)子，不禁有些佩服赫連山，想不到文質(zhì)彬彬之后，竟有如此大義。
　　“學(xué)生懇請(qǐng)大教諭，準(zhǔn)許吾等出書院斬殺惡鬼。”
　　赫連、梅蘭、牧雨等學(xué)子再次請(qǐng)纓。
　　大教諭老懷大慰，諸學(xué)子所言亦有理，的確不可能一直在書院的庇護(hù)下，看著諸學(xué)子沉吟一下，就道：“吾可準(zhǔn)許汝等出書院斬殺惡鬼，但只能在星辰旗照耀的邊緣斬殺惡鬼，不得離開星辰旗照耀的邊緣半步，且以試煉為主?！?br/>　　“學(xué)生不會(huì)踏出半步，必定周全返回?！?br/>　　諸學(xué)子高興不已，終于可以去斬殺惡鬼了。
　　其實(shí)三百余的學(xué)子，并沒有幾人真正面對(duì)過惡鬼，更別說是斬殺過惡鬼。