項(xiàng)逸本來(lái)還在糾結(jié)要不要修改志愿的事兒。
結(jié)果經(jīng)過(guò)宋老師這么一通報(bào),他徹底成了學(xué)校的名人。
教務(wù)處門(mén)口,項(xiàng)逸正在等待著老師的呼喚。
不過(guò)是等了兩分鐘的時(shí)間,路過(guò)的學(xué)生們紛紛對(duì)他投以好奇的眼神。
而項(xiàng)逸免不了被一陣指指點(diǎn)點(diǎn)。
“?。∷褪悄莻€(gè)網(wǎng)癮覺(jué)醒者?”
“……”
“是隱性覺(jué)醒者!”
一位可愛(ài)的女生糾正:“知道魯柔大師么?她也是隱性覺(jué)醒者,很強(qiáng)的!不過(guò)聽(tīng)人說(shuō)這是一種返祖現(xiàn)象,出現(xiàn)的概率十分低,之前有幾個(gè)疑似的學(xué)生滿心歡喜的被叫過(guò)去復(fù)查,結(jié)果很多都不是?!?br/> “所以目前確定的就只有這個(gè)人?”
“是呢。他第一輪檢查就已經(jīng)確定身份了,用的是最新的分辨技術(shù)?!?br/> 這位路過(guò)的女生振振有詞,似乎對(duì)隱性覺(jué)醒者的事情很了解:“不過(guò)啊,隱性覺(jué)醒者不能運(yùn)轉(zhuǎn)靈力,大概這位同學(xué)之后也會(huì)走魯柔大師的武術(shù)路線??蓡?wèn)題是,要成為第二個(gè)魯柔大師,我覺(jué)得基本不可能。很大概率還是當(dāng)一只吉祥物?!?br/> “吉祥物?那為什么修真院校還要他?”
“因?yàn)閿?shù)目稀少??!本身還具有一定研究?jī)r(jià)值!”
“哇,那隱性覺(jué)醒者豈不是和大熊貓一樣珍貴?”
“也可以這么說(shuō)?!?br/> 兩個(gè)女生說(shuō)完,便走到項(xiàng)逸跟前。
其中一個(gè)女生伸出手:“大熊貓,我能摸摸你嗎?”
項(xiàng)逸:“……”
……
教務(wù)處門(mén)口,項(xiàng)逸終于等到了老師的聲音,進(jìn)入辦公室后原本里面坐著的老師都是一個(gè)個(gè)按耐不住激動(dòng)地站了起來(lái)。
一名頭發(fā)已經(jīng)禿得干干凈凈的老師上來(lái)和項(xiàng)逸握手:“項(xiàng)逸同學(xué)!這一回你是為咱們學(xué)校增添了好大一筆光彩呀!”
這老師是教務(wù)處的辦公室主任,叫邱添。
“之前市北中學(xué)的校長(zhǎng)還在跟我吹他們學(xué)校盧羽溫的成績(jī),結(jié)果項(xiàng)逸同學(xué)你就出現(xiàn)了!他們市北的氣焰瞬間低調(diào)了不少!”
“邱老師,請(qǐng)問(wèn)盧羽溫是……”
“全市成績(jī)排名第一的女學(xué)神?!鼻裰魅窝院?jiǎn)意賅的回答,旋即他擺了擺手:“算了,不提她了,我們來(lái)說(shuō)說(shuō)隱性覺(jué)醒的問(wèn)題?!?br/> “其余同學(xué)的檢測(cè)怎么樣了?”項(xiàng)逸好奇地問(wèn)道。
他知道老鄧也被列入疑似隱性覺(jué)醒者的名單了,作為同桌,項(xiàng)逸還是比較關(guān)注鄧飛揚(yáng)的結(jié)果的。
“有的已經(jīng)確認(rèn)不是隱性覺(jué)醒者了,還有的檢測(cè)結(jié)果還沒(méi)出來(lái)。但你是已經(jīng)實(shí)打?qū)嵈_定下來(lái)的!所以咱們學(xué)校是高度重視!這一回把項(xiàng)同學(xué)喊來(lái),也是為了商議一下志愿的問(wèn)題。”
邱主任把項(xiàng)逸拉到椅子上坐下,然后說(shuō)道:“修真院校的招募程序在6月18—20號(hào)就已經(jīng)結(jié)束了。不過(guò)鑒于項(xiàng)逸同學(xué)的情況比較特殊,咱們城北六中還是幫項(xiàng)同學(xué)聯(lián)系了不少本市的高中修真院校,而大部分院校都表示對(duì)項(xiàng)同學(xué)很感興趣?!?br/> 說(shuō)著,邱主任打開(kāi)了筆記本電腦里的一個(gè)文件夾,上面足足記錄了不下十家京華市高中修真院校的名字,羅列成了一張整齊的表格。
這些都是對(duì)項(xiàng)逸感興趣的院校,基本囊括了整個(gè)京華市所有知名修真院校!任由項(xiàng)逸自己選擇!
有一些院校沒(méi)有在表格里,也是因?yàn)檫@些院校自知他們也許爭(zhēng)不過(guò)表格上的一些好學(xué)校,于是干脆就放棄了這場(chǎng)大熊貓爭(zhēng)奪賽。
這些院校看得項(xiàng)逸眼花繚亂,一時(shí)之間項(xiàng)逸還真拿不出什么頭緒來(lái)。而且一年的學(xué)費(fèi),乍看上去都差不多,全都是幾十萬(wàn)的。
項(xiàng)逸只好向老師求助:“邱老師有什么推薦么?”
“這個(gè)嘛,我比較推薦你去仙武院?!鼻裰魅握f(shuō)道。
項(xiàng)逸點(diǎn)開(kāi)仙武院的資料看了看,修真院校的校園環(huán)境確實(shí)和普通人的高中沒(méi)得比,環(huán)境優(yōu)雅寬敞不說(shuō),里面還有各種各樣的生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施,配置極好,而學(xué)院本身主打的特色就是體術(shù)教學(xué),和項(xiàng)逸目前的情況還是比較貼合的。
項(xiàng)逸拖動(dòng)鼠標(biāo)翻閱著資料,最終將目光聚集到資料上的一個(gè)榜單上。
歷代校友名人榜第一:魯柔?