????猶如大學(xué)講堂一般，不過(guò)不一樣的是，這是一個(gè)大型考試類(lèi)的交流會(huì)。
　　
　　????講師不是學(xué)校的教師，而是來(lái)參加交流會(huì)的人。
　　
　　????講臺(tái)上站著的不是老師，而是研究院的老教授和劉醫(yī)生的兒子劉明昊。
　　
　　????一共五個(gè)教授和一個(gè)非教授人員，被安排在講臺(tái)的右側(cè)長(zhǎng)桌后。
　　
　　????六個(gè)人坐在長(zhǎng)桌后，他們的桌子前方放著一個(gè)個(gè)的名牌，上面寫(xiě)著他們的名字。
　　
　　????秦立看了一眼便沒(méi)有再往那邊去看，而是目光對(duì)準(zhǔn)了此刻講臺(tái)上的主持人。
　　
　　????“一共一千道題，能精確回答五道以上的人，可以獲得晉級(jí)的機(jī)會(huì)?！敝鞒秩苏f(shuō)道。
　　
　　????下面的參賽人員頓時(shí)一陣開(kāi)心，一千道啊，就算他們?cè)俨钜材艽饘?duì)五道吧！
　　
　　????秦立眸子卻瞇了起來(lái)，這么多的題目，真要一個(gè)個(gè)算下來(lái)，他們一共五百人，一個(gè)人答對(duì)五道的話，能晉級(jí)的人并不多。
　　
　　????這還沒(méi)算上，或許誰(shuí)都答不上來(lái)的一些難題，。
　　
　　????徐胤然等人就坐在后面的幾排，可以很清楚的看到前面的人員。
　　
　　????“參加的人有這么多呢。”徐胤然愕然，“我都不知道，江市的中醫(yī)這么多?！?br/>　　
　　????“我也是第一次看到這么多的中醫(yī)在一起，不過(guò)說(shuō)真的，今天有種重溫大學(xué)課堂的感覺(jué)?！鄙蛐Φ?。
　　
　　????“噓，第一道題出來(lái)了?！鄙蛱煲汩_(kāi)口，“你們猜，秦立能答對(duì)多少？”
　　
　　????“肯定是全部啊。”徐依然翻了翻白眼。
　　
　　????此刻第一道題已經(jīng)出現(xiàn)在了黑板上，五百個(gè)人齊齊看去。
　　
　　????這道題很簡(jiǎn)單，中醫(yī)是什么？
　　
　　????瞬間，五百個(gè)人都舉起了手。
　　
　　????“王雯你來(lái)回答?！苯淌谙晃恍遮w的老頭指了指第三排的一個(gè)妹子。
　　
　　????妹子起身，嬌滴滴道：“中醫(yī)，一般指以中國(guó)漢族勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為主的醫(yī)學(xué)，所以也稱(chēng)漢醫(yī)。是研究人體生理、病理以及疾病的診斷和防治等的一門(mén)學(xué)科?！?br/>　　
　　????“中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體，通過(guò)“望聞問(wèn)切”四診合參的方法，探求病因、病性、病位、分析病機(jī)及人體內(nèi)五臟六腑、經(jīng)絡(luò)關(guān)節(jié)、氣血津液的變化?！?br/>　　
　　????“判斷邪正消長(zhǎng)，進(jìn)而得出病名，歸納出證型，以辨證論治原則，制定“汗、吐、下、和、溫、清、補(bǔ)、消”等治法?！?br/>　　
　　????“使用中藥、針灸、推拿、按摩、拔罐、氣功、食療等多種治療手段，使人體達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和而康復(fù)。”
　　
　　????妹子對(duì)答如流，但出口的話都是書(shū)本上的硬性理論，老教授聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中卻有著一絲絲的失望。
　　
　　????“哼，你那不過(guò)是書(shū)本知識(shí)，只要學(xué)中醫(yī)的看過(guò)，誰(shuí)答不出來(lái)？”突然一道聲音傳來(lái)，第一排一個(gè)男子冷笑道。
　　
　　????妹子皺眉，四周剛剛不少舉手的人也皺眉，因?yàn)樗麄兿氲亩际沁@個(gè)答案，難不成還有別的答案嗎？
　　
　　????卻聽(tīng)男子繼續(xù)道：“中醫(yī)，顧名思義便是我華夏千年文化傳承的醫(yī)術(shù)。乃是我華夏古人以及后來(lái)者積累經(jīng)驗(yàn)，所得來(lái)的醫(yī)術(shù)?！?br/>　　
　　????“中醫(yī)，最重要的不是怎么治療人，而是它所蘊(yùn)含的意義！我想這道題一定是這個(gè)意思！”
　　
　　????“說(shuō)得好！”男人話剛落，趙教授便點(diǎn)頭。