045可喜變化
　　
　　時間，時間，時間。
　　
　　現(xiàn)在他們最需要的就是時間，但春天賽季已經(jīng)迫在眉睫，他們最缺少的恰恰也是時間。
　　
　　這就是生活——最被需要的，往往是最欠缺的，一時之間也分辨不清楚，到底是因為需要才欠缺、還是因為欠缺才需要。
　　
　　馬丁不斷告誡自己，培養(yǎng)年輕球員需要保持耐心，揠苗助長的行為絕對要不得，哪怕全新賽季就在眼前，他也不能為了短期利益而犧牲未來，所以，即使再心急再煩躁，也還是需要保持自己的步調(diào)才行。
　　
　　當(dāng)下，還是未來？
　　
　　如果可以，他當(dāng)然貪心地二者都想要；但必須做出選擇的話，他會毫不猶豫地選擇后者，比起一座冠軍獎杯來說，這些孩子的人生更加重要，生活還有很多比網(wǎng)球比冠軍更重要的事情。
　　
　　ncaa終究不是職業(yè)體育，學(xué)生身份第一，球員身份第二，這樣的定位是始終不會改變的。
　　
　　不過，競技體育最熱血也最激動的部分就在于不斷挑戰(zhàn)自我極限，馬丁絕對沒有舉手投降的打算——
　　
　　冠軍，依舊是他的目標(biāo)。
　　
　　現(xiàn)在的問題就在于，他應(yīng)該如何充分利用自己手中的這一把牌，來爭奪冠軍？
　　
　　從宿舍散步前往球場，試圖理清思緒，但錯綜復(fù)雜的情況又豈是一時半會能夠想清楚的，馬丁也只是稍稍平復(fù)自己的焦慮和煩惱，重新找回了一貫的鎮(zhèn)定，至少出現(xiàn)在球員面前的時候，不會暴露馬腳。
　　
　　邦！
　　
　　邦！
　　
　　馬丁的腳步來到球場門口，清脆的擊球聲就搶先一步穿透墻面?zhèn)髁顺鰜?，并不是一來一回的回合擊球，而是踩著一定?jié)奏的單調(diào)擊球，如果沒有猜錯的話，應(yīng)該是正在進行發(fā)球練習(xí)，發(fā)球和發(fā)球之間還有一定空隙。
　　
　　誰？
　　
　　低頭看了看手表，距離九點的訓(xùn)練集合時間還有二十分鐘，顯然有人早早就開始了全新一天的訓(xùn)練。
　　
　　按照ncaa規(guī)定，每周冬訓(xùn)時間必須嚴(yán)格控制在九個小時以內(nèi)，絕對不能影響到期末考試，一旦違規(guī)行為被發(fā)現(xiàn)，最嚴(yán)厲的懲罰是直接剝奪春天賽季的參賽資格，這也意味著教練們不得不克制自己加大訓(xùn)練的想法。
　　
　　但是，學(xué)生在不影響期末考試的前提下，自己單獨訓(xùn)練，這就是ncaa默許的范圍了。
　　
　　馬丁不會鼓勵球員自己課外訓(xùn)練，但如果學(xué)生自己主動加練的話，也絕對是喜聞樂見的——
　　
　　前提是合理的科學(xué)訓(xùn)練，好好地保護自己，避免受傷，還有避免掛科，因為掛科的話，學(xué)分沒有達到ncaa的要求，那名球員就將被取消參賽資格，這也同樣是得不償失的錯誤示范。
　　
　　馬丁沒有直接進入球場，而是站在外面靜靜地觀察了片刻。
　　
　　高文，此時正在進行發(fā)球練習(xí)的正是高文。
　　
　　老實說，馬丁并不意外，自冬訓(xùn)開始以來，高文就展現(xiàn)出喜人的面貌。
　　
　　不僅專注而且投入，訓(xùn)練也不是一味埋頭苦練，勞逸結(jié)合之余，一直在觀察也一直在思考，這對于網(wǎng)球運動來說非常重要，高文才不過大一，十八歲而已就能夠擁有這份智慧，著實難得。
　　
　　訓(xùn)練過程中，高文一直在注意技術(shù)動作的細(xì)節(jié)，整個發(fā)力原理以及訓(xùn)練方式；同時也在了解整個技術(shù)的來龍去脈，從原理到脈絡(luò)再到效果，這些已經(jīng)初步上升到競技體育專業(yè)層面，從理論角度來縱覽全局。