張紅梅拉著劉二丫跟著自己一起吃,地瓜丸熱了也一樣的好吃,花卷是白熱了,兩人把地瓜丸都吃光了。
下午劉二丫按著張紅梅說的方法看書,不過她沒有字典,也不會(huì)查,還是張紅梅拿出字典教會(huì)了她。每句話張紅梅都會(huì)告訴她意思,所以背起來不那么難了。
在劉二丫背書時(shí)張紅梅就自己看書,等到她背會(huì)了就考她背誦。和生字。半天下來劉二丫背了兩篇課文。
天還沒黑劉二丫就回去了,以后長時(shí)間的在一起學(xué)習(xí),自己總不能天天的貪黑回去,背書在自己家里也一樣。
“將來的城里人回來啦?”劉大丫陰陽怪氣的嘲諷二丫。
家里剛吃完飯,桌子還沒有抄,一家人都坐在桌邊。
聽了大丫的話劉茂才重重的哼了一聲,嚇得她沒敢往下說。
“爸媽,我回來啦!
“趕緊吃飯,還熱乎呢!崩畲浠ńo閨女把留下來的粥端了上來,足足有三碗。二丫也沒有說什么,就是播給了三丫和石頭一人半碗。
劉茂才看著二閨女的動(dòng)作心里高興,踏實(shí)有心的孩子,如果將來真的能出息也不會(huì)忘了本,也會(huì)幫扶兄弟姐妹的。
吃完飯劉二丫抄桌子洗碗,又填了把火燒鍋熱水,一會(huì)兒家里人都得洗漱。
李翠花坐在二閨女身邊“咋樣?還能學(xué)不?”
“能,下午半天我就背了兩篇課文,而且字都會(huì)寫了,還會(huì)查字典了,媽,以后不要給我多留飯,就兩碗就中了!
“你不用管別人,媽給你留你就吃,我多給你留了,也沒少著誰的。紅梅教你了?”
“嗯,紅梅教我咋能又快又牢的背誦課文,還考我寫字。”
“中,以后你就天天跟她看書,就是盡量別耽誤人家!
“媽你放心,我有分寸的。”
水燒開了,一家人分散的洗漱,劉二丫躺進(jìn)被窩在心里背誦今天學(xué)的兩篇課文。
而張紅梅卻在空間里痛并快樂著。黃豆都長角了,可是密密麻麻的一片多累人。玉米秸稈干了,從明天開始自己就燒它了,不過必須背著人,就是劉二丫也不行。稻草也得找個(gè)辦法,要是會(huì)造紙就好了。做不成白紙做衛(wèi)生紙也行啊,有機(jī)會(huì)找本書看看,要是能找到造紙的技術(shù)就好了。
這馬上就要去學(xué)校考試了,還是臨陣磨磨槍吧。上次從張興國家借的書還沒有看呢,主要是自己沒敢太放肆就借了兩本詩集,無聊時(shí)看看。
現(xiàn)在自己迫切的需要技術(shù),機(jī)器一類的書。想著要是能夠造紙就好了。
心心念念想著造紙,并沒有影響她睡覺,等到睡醒了對造紙又不是那么的迫切了,女人善變,也沒有變的這么快。
今天特意的早出空間了還帶出一大捆的玉米秸稈,先燒火,等到炕熱了再去干別的,這沒有亮光的屋子真是受夠了,真想把糊著窗戶的油氈接下來,有風(fēng)就有風(fēng),反正自己晚上又不在屋里睡。
說干就干,把廚房的地掃干凈就直接去揭油氈了,兩個(gè)屋子的都揭開。
劉二丫進(jìn)來就看到張紅梅正在揭油氈“紅梅你揭它干啥?現(xiàn)在還冷呢!