第二天張紅梅都收拾好了，就在家里等著柱子。
　　其實考試對于張紅梅來說根本不算什么，經(jīng)過前世無數(shù)次的大考小考，心態(tài)已經(jīng)特別平和了。
　　聽到敲門聲，背上崔林的挎包，出去了。
　　兩人一路上也沒有什么交談，悶著頭往前走。
　　到了學(xué)校，張紅梅都走出汗了，下次說什么也不跟柱子一起走了，還不如自己一個人呢。
　　看到上次監(jiān)考的老師張紅梅主動過去打招呼“老師好！”
　　“張紅梅同學(xué)好，今天過來考試有把握嗎？”
　　“還可以，應(yīng)該可以考到好成績?！?br/>　　“呵呵，那就好了，希望你都得滿分?！?br/>　　“老師你期望太高了?！眱扇苏f著就進了六年級的教室。
　　“同學(xué)們安靜，這是咱們班的新同學(xué)張紅梅，大家熱烈歡迎！”
　　掌聲過后張紅梅彎腰鞠躬“大家好，以后多多關(guān)照?！?br/>　　“張紅梅同學(xué)你就坐到最后面那個單獨的板凳上吧。”
　　第一堂課就是考試，時間一個小時，其實也就是現(xiàn)在的月考，就是這個月的知識點。
　　這個真不難，很快就答完了。這才有機會看看自己的同班同學(xué)。幾乎都是男生，女孩很少，算上自己也就三個人。
　　坐在后面就是有好處，看他們都低著頭奮筆疾書，覺得現(xiàn)在的孩子都很珍惜學(xué)習(xí)的機會，知識改變命運是千古不變的。
　　一個小時終于熬過去了，下課時間是十分鐘，班里熱鬧極了，都在討論算數(shù)的題，跟前世一樣，但沒有人跟張紅梅說話，她也不在意。
　　語文的卷子比較簡單，默寫課文對于張紅梅來說太簡單了。就是不知道跟前世一樣不？對于標(biāo)點符號要求的嚴格。
　　考完試就是上課，張紅梅沒敢表現(xiàn)出來不耐煩，怕老師反感，其實也不錯，可以聽聽現(xiàn)在老師的講課方式，看看老師對于課本的側(cè)重點。
　　下課也就是放學(xué)了，離家近的都回家了，柱子自己帶著飯，不好意思的來找張紅梅“紅梅我昨天忘了告訴你要帶飯，要不你吃我的吧?！?br/>　　“不用了柱子哥，我?guī)е??！闭f完從挎包里掏出飯盒。
　　“還好，要不我該不好意思了。那我就去吃飯了?！?br/>　　柱子走以后張紅梅揭開飯盒，里面有十多個餃子。是空間里的，白菜麻蚶子餡的。這個特別的鮮，還是從海邊的飯店打包的呢。
　　快速的吃完，把飯盒收起來準(zhǔn)備去找校長問問劉二丫上學(xué)的事。既然答應(yīng)了她，而且看她那樣刻苦就想幫幫她。也許這就是她的機會。
　　來到校長室，敲門，可是沒人應(yīng)。張紅梅納悶這是吃飯時間咋還沒有人呢？
　　“張紅梅你來找我？”突然后面?zhèn)鱽砹嗽儐柭暋?br/>　　張紅梅嚇了一跳。轉(zhuǎn)生看著校長“是的校長，我有事來求你的?！?br/>　　“啥事啊？還用上求了？”
　　“還是上學(xué)的事，不過不是我的。我們村有個女孩子想念書，但是她不想拖累家里人，初小畢業(yè)就不上了，已經(jīng)離開兩年了。這一陣她一直在跟我學(xué)。她想像我這樣上學(xué)不知道校長能不能通融一下?！?br/>