吳思明督促路漫兮做眼保健操。
　　然而開始之后，路漫兮又忍不住悄悄拿起筆，邊做眼保健操邊計(jì)算。
　　吳思明就知道她不會(huì)老實(shí)，干脆給書收了，路漫兮用手摁著，吳思明猛地抽走塞自己桌斗。路漫兮捏著的拳頭狠狠砸了下同桌，只能乖乖做眼保健操。
　　路楚原在講臺(tái)上轉(zhuǎn)悠。
　　下面有什么小動(dòng)作講臺(tái)上能看的清清楚楚，甚至學(xué)生一個(gè)眼神。
　　只是學(xué)生自以為掩飾的很好。
　　“有時(shí)間觀念不是說(shuō)用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越多做的就越好，而是擅于管理自己的時(shí)間，在合理的時(shí)間合理的地點(diǎn)做合理的事，優(yōu)秀是一種習(xí)慣就是這個(gè)道理，準(zhǔn)確說(shuō)是優(yōu)秀的習(xí)慣造就優(yōu)秀的人，這里優(yōu)秀不單單是學(xué)習(xí)，”
　　“我不提倡苦海無(wú)邊式的學(xué)習(xí)，課間該休息就休息，該玩就玩，體育課不要坐在教室，但是要把握好分寸，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以激發(fā)身體和大腦活力，緩減長(zhǎng)時(shí)間坐著不動(dòng)帶來(lái)的疲勞，從而提升學(xué)習(xí)效率，”
　　“期中考試后，包括以后每次考試，可能會(huì)有同學(xué)困惑，為什么自己明明很刻苦，成績(jī)卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，面對(duì)這種情況不要太過(guò)失望，要反思自己的學(xué)習(xí)方式，”
　　“學(xué)習(xí)不是看樣子，不要看別人在奮筆疾書，你不學(xué)感覺(jué)過(guò)意不去，不能心安理得的休息，要養(yǎng)成適合自己的習(xí)慣，當(dāng)然，也不要看見(jiàn)別人玩，你也心安理得地玩，人上課聽講認(rèn)真啊，而且肯定有人偷學(xué)，這就是為什么人跟你玩的一樣愉快，成績(jī)卻比你好的多，”
　　路楚原在上面講，不愧是語(yǔ)文老師，說(shuō)的一套一套的，而且滿滿的干貨。
　　不像有些老師，整天給學(xué)生打雞血灌雞湯，中心思想就‘往死了學(xué)’
　　路楚原講到這兒，眼保健操剛好結(jié)束，下面學(xué)生左右問(wèn)有沒(méi)有偷學(xué)。
　　“明說(shuō)了還叫偷學(xué)嗎？不管是自覺(jué)還是父母逼的，總之肯定有人偷學(xué)?！?br/>　　路楚原笑了笑，離開了教室。
　　他這就給有些學(xué)生心里種下一顆懷疑的種子。
　　“你有偷學(xué)嗎？”
　　路漫兮笑嘻嘻的看向吳思明。
　　吳思明道：“沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有?！?br/>　　“騙鬼呢，星期天還來(lái)學(xué)校上自習(xí)，讓我上早機(jī)的情何以堪，你在學(xué)校偷學(xué)，”白劍道：“我卻在網(wǎng)吧偷學(xué)，”
　　“網(wǎng)吧偷學(xué)什么？”
　　路漫兮不懂。
　　“偷學(xué)技能，”白劍看向吳思明道：“我的劍魂把嗜血偷學(xué)了?！?br/>　　“你沒(méi)救了?！?br/>　　戴淵搖頭道。
　　“現(xiàn)在上個(gè)網(wǎng)太不容易了，很多網(wǎng)吧門口查身份，未成年進(jìn)都不讓進(jìn)，上次溜進(jìn)去的，會(huì)員卡錢完了，以后得強(qiáng)制戒網(wǎng)了?！?br/>　　白劍嘆了口氣，“上不了網(wǎng)住校也沒(méi)意義了?！?br/>　　“你住校就是為了上網(wǎng)？”
　　“也不全是?！?br/>　　“.......”
　　上課鈴響了，吳思明讓路漫兮擦黑板，路漫兮不去，吳思明去擦，擦完黑板拿抹布把講桌擦了，這節(jié)是化學(xué)課，化學(xué)老師趙欣在門口看著，趙欣年齡不是很大，二十六七歲的樣子，微胖身材，總是梳著披發(fā)，五短身材卻很可愛(ài)。
　　“老師，上節(jié)課的化學(xué)方程式我記住了，別叫我了?！?br/>　　下去時(shí)吳思明央求的看了眼趙欣。
　　“老師，吳思明意思他準(zhǔn)備好了，等著你叫呢?！?br/>　　“成全他吧?！?br/>　　下面有人起哄。
　　“方程式不是靠記的，既然會(huì)了那先別下去，就你寫，上節(jié)課講的氧化還原反應(yīng)吧，”趙欣微笑著道：“你寫一下碳酸氫鈣和鹽酸的反應(yīng)?！?br/>