接下來王戰(zhàn)的表現(xiàn)讓李夢懵逼。
　　
　　有沒有鬼他不確定了，可他覺得老王可能是……腦子進水了。
　　
　　因為王戰(zhàn)吧啦吧啦說起來以后，竟然、居然有這么一段：
　　
　　“嗯，11點到1點半這個時間段就是吃飯午休，一點半過后進入下午訓(xùn)練……”
　　
　　李夢以為自己幻聽了，還專門小心翼翼的問：
　　
　　“吃飯、午休兩個半小時？”
　　
　　“嗯，兩個半小時。下午6點晚飯，可以給你一個小時的休息時間，7點到9點半要繼續(xù)訓(xùn)練?！?br/>　　
　　換個新兵，可能會震驚于這連晚上都要占用的訓(xùn)練時間，但對于這段時間以來早已習(xí)慣的午飯休息就20分鐘、晚上練到11點的李夢來說，這訓(xùn)練時間，簡直就像是開玩笑！
　　
　　“教官，”李夢目光灼灼的看著王戰(zhàn)的額頭，強按捺下了伸手試試有沒有發(fā)燒的沖動，弱弱的道：
　　
　　“你是不是故意試探我？”
　　
　　李夢這小心謹慎的賤樣讓王戰(zhàn)氣不打一處來，尤其是山營這一期集訓(xùn)的加練風(fēng)氣，全都是這小子“慣”出來的，結(jié)果這小子屁事都沒，其他人卻全都身體告急——連累自家?guī)煾付急恢芾蠂姷膹氐讘岩扇松?，“新仇舊恨”疊加，他終于一巴掌拍到了李夢的腦殼上。
　　
　　帶了李夢這么久，這一巴掌可算是拍下去了！
　　
　　一巴掌拍完，王戰(zhàn)神清氣爽，但還是恨恨的朝懵逼的李夢道：
　　
　　“我試探你個大頭鬼！你給我聽好了，我現(xiàn)在給你制定的訓(xùn)練大綱、規(guī)劃訓(xùn)練時間，從明天起正式施行，注意，非訓(xùn)練期間，禁止任何形式的加練，明白嗎？”
　　
　　李夢更懵逼了。
　　
　　之前因為加練一頭霧水的被噴了，現(xiàn)在老王又刻意強調(diào)禁止任何形式的加練——這是腫么了？
　　
　　“教官，是不是趙建軍的情況很嚴重？讓……”他手指對空虛指：“上面把我們給抓典型了？”
　　
　　李夢能有這種猜測，其實也是經(jīng)過后世信息大爆炸的洗禮才有的，但這種見識在當前來說，還是挺朝前的——除了長期接觸zz的人群外，一般人哪能聯(lián)想到這？
　　
　　因此王戰(zhàn)很詫異的看著李夢，從李夢臉上看到這貨不是肯定這種猜測后，沒好氣的道：
　　
　　“你倒是會想——趙建軍的情況不算嚴重，但至少三個月內(nèi)是不能進行高強度的訓(xùn)練了，至于我們，怎么可能會被抓典型？”
　　
　　“那這是怎么回事？又是體檢，又是減輕訓(xùn)練強度，還嚴令不讓加練，肯定有事發(fā)生！教官，說說唄，也讓我注意下。”李夢探究的問。
　　
　　王戰(zhàn)本不欲將這種事告訴李夢，但轉(zhuǎn)念一想，李夢以后肯定是鷹營的菜，作為自己的師弟，提前了解下作為教官的“艱難”，也是有必要，遂抱怨道：
　　
　　“還不是怪你！”
　　
　　怪我？
　　
　　李夢愣神，我干什么啦？
　　
　　“我?guī)煾钢鞒纸⒘松綘I，從開始到現(xiàn)在帶出了多少期了？可哪像這一期一樣事多？本來訓(xùn)練大綱上規(guī)定的訓(xùn)練量是有數(shù)的，就你整天加練！加練！加練！結(jié)果這一期的其他人都向你看齊，一個個在本來高負荷的訓(xùn)練量上又加量！”
　　
　　王戰(zhàn)有些碎碎嘴般的繼續(xù)道：
　　
　　“這不，趙建軍就出了問題，差點出了大事！幸好周老來你們t師調(diào)研，把趙建軍從鬼門關(guān)拉了回來。之后周老擔(dān)心你們的身體狀況，就建議給你們做個全面檢查。這一查嚇人一跳，一個個加練時候都龍精虎猛，一查身體各項機能都在告警！”
　　
　　“你說說你們這些兵都咋回事？就一丁點高強度的訓(xùn)練，結(jié)果全都拉稀——這要是擱老……那啥特種部隊，就你們這身體，連基本的入選都沒門！”
　　
　　“現(xiàn)在好了，訓(xùn)到中途不得不更改訓(xùn)練大綱、更改作訓(xùn)時間！”
　　
　　王戰(zhàn)是真郁悶，山營的訓(xùn)練強度雖然因為李夢這條鯰魚的緣故加大了，但距離老a的選拔訓(xùn)練還差一大截呢，而且山營這邊的訓(xùn)練又不像老a那樣全方位的刺激，結(jié)果呢？
　　
　　老a那邊沒出過問題，反倒是山營這邊，差點出事故了！
　　
　　現(xiàn)在的兵，怎么就跟泥巴捏的一樣？連帶著自家?guī)煾付疾铧c吃排頭。
　　
　　現(xiàn)在訓(xùn)到中途改大綱，也真是夠夠的了！
　　
　　李夢這下是真吃驚了。
　　
　　訓(xùn)練強度過高導(dǎo)致所有人身體機能告警？
　　
　　他下意識的問：“嚴重嗎？”
　　
　　“你說呢？”
　　
　　李夢語塞，都逼得教官喊停加練、增加休息時間了，能不嚴重嗎？
　　
　　他感受著自己的身體狀態(tài)，弱弱的道：“我沒感覺到身體機能下降啊……我覺得我挺健康的?！?br/>　　
　　“你……能好到哪去？”王戰(zhàn)強忍著沒夸李夢變態(tài)的身體素質(zhì)。
　　
　　李夢是沒問題，可要是讓李夢繼續(xù)保持這樣的訓(xùn)練量而給其他人減負，那些爭強好勝的戰(zhàn)士絕對不會接受這樣的好意，反而一定想辦法追趕李夢，這不就白瞎了他們教官的苦心？
　　
　　所以，王戰(zhàn)“好心”的撒了個謊。
　　
　　這個謊讓李夢有些慌。
　　
　　他其實有考慮過身體的問題，擔(dān)心過自己的身體會因為高強度的訓(xùn)練而垮掉。
　　
　　畢竟，伍六一的例子就擱那擺著，好端端的一個人，就是因為不斷的加練而導(dǎo)致最后變成殘廢——可他長時間的加練已經(jīng)成為了習(xí)慣不說，且一經(jīng)過休息就能滿血復(fù)活，下意識的給了自己一個“錯覺”：
　　
　　我的身體越練越強。
　　
　　嗯，雖然這是事實——掛逼的福利。
　　
　　但他不知道啊，此時聽到自己也在身體機能告警之列，他不由露出苦笑，還真是這樣啊……
　　
　　嘆了口氣后，李夢道：“我知道了，接下來我會注意的，不會進行加練和超出身體極限的訓(xùn)練?！?br/>　　
　　既然身體機能都告警了，李夢自然不會倔強到依然我行我素——這就是他和伍六一的區(qū)別，伍六一盡管感覺到自己的腿可能出問題了，但作為尖子，他不愿意因此耽誤訓(xùn)練，不愿意認輸，更不愿意放棄鋼七連這份沉甸甸的榮譽。
　　
　　面對答應(yīng)的很爽快、絕對不是敷衍答應(yīng)的李夢，王戰(zhàn)感覺很古怪。
　　
　　他當然希望李夢“帶好這個頭”，但面對這么輕易答應(yīng)下來的李夢，他又感覺很不滿意——這明顯不符合掉皮掉肉不掉隊的風(fēng)格吶！
　　
　　“嗯，你對自己有清晰的認知就好——來，咱們繼續(xù)商量你的訓(xùn)練內(nèi)容，接下來……”王戰(zhàn)繼續(xù)進入作訓(xùn)大綱“研究”環(huán)節(jié)，和李夢說起了接下來一段時間的各種訓(xùn)練計劃。
　　
　　其實王戰(zhàn)最初只是帶著通知性質(zhì)的講述，可李夢卻沒有身為一個聽眾的覺悟，反倒是有模有樣的和他“商討”起來。
　　
　　比方說訓(xùn)練時間的安排。
　　
　　“教官，你看，九點到九點半的武器保養(yǎng)、維護和拆解訓(xùn)練，其實完全可以放到下午2點半開始的射擊訓(xùn)練前面，沒必要單獨列出來，對，還有這個爆破訓(xùn)練，完全可以和詭雷訓(xùn)練結(jié)合起來，時間上可以更連貫。”
　　
　　“這個彈道分析研究是文化課，咱們沒必要放到結(jié)束訓(xùn)練以后，據(jù)槍訓(xùn)練時候完全可以同步進行——難度應(yīng)該不大，畢竟據(jù)槍訓(xùn)練的本質(zhì)更多的是形成肌肉記憶，我完全可以分心兩用，據(jù)槍的同時進行簡單的文化課學(xué)習(xí)嘛?！?br/>　　
　　王戰(zhàn)感覺很古怪。
　　
　　自己是教官耶！
　　
　　可現(xiàn)在……居然要和訓(xùn)練對象商討訓(xùn)練計劃，這本身就……很荒唐有木有？
　　
　　但偏偏，李夢居然還真的能和他聊進同一個頻率，只要他說清楚每一項科目的初衷，李夢總能跟上自己的節(jié)奏，并和自己商討著將這個科目放在哪個環(huán)節(jié)、哪個時間段，甚至接連指出了自己安排上的失誤。
　　
　　好吧，這其實不算失誤，可……完全就是沒有好好利用其李夢的超強學(xué)習(xí)能力！
　　
　　兩人你一言我一語的商討下來，愣是將訓(xùn)練大綱重訂了一番，在減除掉體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，還將好多訓(xùn)練科目挪動了時間，使多個訓(xùn)練科目連貫了起來。
　　
　　不知不覺間兩人居然生生將未來所有的訓(xùn)練大綱重新搞定了！
　　
　　訓(xùn)練大綱完成后，王戰(zhàn)才意識到和自己爭論、協(xié)商、重訂了作訓(xùn)大綱的是誰，看著審閱訓(xùn)練大綱的李夢，王戰(zhàn)幽幽的道：
　　
　　“李夢，你不覺得古怪嗎？”
　　
　　“古怪？不覺得??！”正在檢查訓(xùn)練大綱的李夢無意識的回答。
　　
　　“還不古怪？你是作訓(xùn)對象，結(jié)果……你和我這個教官在商量怎么練你！這還不古怪嗎？”
　　
　　呃……
　　
　　李夢抬起頭，露出了一個尷尬而不失優(yōu)雅的微笑，還別說，真是挺古怪的。
　　
　　換平時，雖然有找李夢“取經(jīng)”的借口，但王戰(zhàn)怎么可能真的和李夢商量著來？
　　
　　但山營的訓(xùn)練“出問題”后，被波及的王戰(zhàn)此時正好是處于最無措的階段，所以才有了這樣的一幕——李夢堂而皇之的和王戰(zhàn)“商量”作訓(xùn)大綱，還真有種趁虛而入的感覺。
　　
　　王戰(zhàn)露出一個“森然”的笑意：“雖然很古怪，但我絕對會按照這個大綱百分百的執(zhí)行，所以……李夢同志，準備好迎接接下來的挑戰(zhàn)吧?！?br/>　　
　　挑戰(zhàn)嗎？
　　
　　李夢不以為然，雖然接下來要學(xué)的東西確實多，但對比之前緊湊的時間安排，重新定制的作訓(xùn)大綱實在是太溫柔了，他默默的計算每天訓(xùn)練的時間安排，對比之前緊湊的時間安排，得出了一個“可怕”的答案：
　　
　　相比之前的訓(xùn)練安排，重訂后的訓(xùn)練大綱，讓他每天“多”出來了四個小時！
　　
　　他不理會王戰(zhàn)故意的“森然”，問道：“教官，咱們這有沒有作訓(xùn)方面的書籍？”
　　
　　“有——你問這個干嗎？”
　　
　　“我想研究下，以前我的加練其實都是隨心所欲的，經(jīng)過這次教訓(xùn)，我覺得我有必要認真了解下作訓(xùn)方面的知識，這樣也方便我以后給自己制定加練計劃而不至于胡亂加量而影響身體健康。”李夢用一個詞來形容：
　　
　　“這樣能更科學(xué)的訓(xùn)練自己?！?br/>　　
　　王戰(zhàn)古怪的看著李夢。
　　
　　他發(fā)誓，李夢的這要求，絕對是自己作教官的職業(yè)史上聽到的最奇葩要求，如果將山營比作一個學(xué)校食堂，那歷年來受訓(xùn)的戰(zhàn)士就是那種只有吃飯權(quán)沒有發(fā)言權(quán)的學(xué)生娃。
　　
　　可李夢不然，這家伙居然是那種跑進來自己要做飯的類型！
　　
　　【這樣也好，讓這小子提前接觸下訓(xùn)練方面的事宜，以后說不準更適合當教官。話說這小子總是能給人意外，要是冷不丁的在這方面也爆發(fā)了，那就……有趣了！】
　　
　　……
　　
　　王戰(zhàn)把三個前輩手中關(guān)于訓(xùn)練的書籍統(tǒng)統(tǒng)“打劫”了，一并交給了李夢，他倒是要看看，李夢能玩出什么花了。
　　
　　李夢玩出花了沒？
　　
　　沒！
　　
　　因為王戰(zhàn)給他的作訓(xùn)類書籍，和他想象的不一樣，他利用空閑時間研究了幾天后就確定了一個事實，這些作訓(xùn)類書籍雖然不錯，但根本不是他想象中的那種——書籍是軍隊內(nèi)部作訓(xùn)類教材，涉及到了各兵種的訓(xùn)練科目，照著書籍上的知識學(xué)習(xí)下去，他很有可能變成一個教官。
　　
　　但這不是他想要學(xué)習(xí)、了解的內(nèi)容。
　　
　　他之所以提要求要作訓(xùn)方面的書籍，是想更合理、更科學(xué)的訓(xùn)練，同時也相對人體的極限之類的數(shù)據(jù)做更多的了解，而不是這種如何訓(xùn)練士兵、各種軍事科目訓(xùn)練探究類書籍。
　　
　　全都翻看了一通后，李夢知道自己找錯了方向，仔細尋思了一遍后明確了答案。
　　
　　所以在四天后，他將翻看了一遍的作訓(xùn)類書籍又還給了王戰(zhàn)。
　　
　　面對才四天就還書的李夢，王戰(zhàn)詫異：“這么快就吃透了？”
　　
　　“沒有，教官，這不是我想找的書——”李夢道：“教官，你方便的話能不能給我找一些運動員訓(xùn)練方面的書籍？對了，還有按摩方面的書籍。”
　　
　　運動員訓(xùn)練？
　　
　　按摩方面的書？
　　
　　這兩要求讓王戰(zhàn)差點把剛剛?cè)炖锏娘埲珖姵鰜?，冒著被噎死的風(fēng)險咽下去以后，王戰(zhàn)疑惑道：“運動員訓(xùn)練方面的書籍我能理解，可按摩……”
　　
　　他詭異的看著李夢：“你腦子進水了？讓我給你找這種書！”
　　
　　按摩？
　　
　　讓他這個教官去給他找這種不正經(jīng)的書？腦子何止是進水這么簡單??！
　　
　　“教官，不是你想的那回事！”李夢哭笑不得的解釋：