明心和其他的樂修不同，正常的樂修是在不斷磨煉樂技的過程中一點點的提升神識的強度和操控能力。
當他們能夠突破神識的局限將其投注到聲音中時便可以稱之為樂修了，這道關卡被樂修們稱之為音障。
突破音障的樂修無不經(jīng)過了常年的刻苦練習，對于樂曲技藝早已掌握圓融，可以說十八般樂器無一不精，萬千曲目信手拈來。
而對于明心來說她的神識在一開始就已經(jīng)在及格線之上，又借助對靈草生命力的敏感性，在草木的幫助下，甚至在她自己都沒有太多注意的時候，就以很快的速度突破了音障。
雖然只限于那一首曲子。
不過觸類旁通，只要跨過那道坎，后面的事情總會簡單一點。而明心這半年來每天有一半的時間都在修習樂道，到現(xiàn)在卻只學會三首曲子單純是因為：她太忙了。
她太忙了，失去力量的空虛感每一刻都在提醒她正身處怎樣一個危險的世界。明心只能挑最最有效率的方法去磨煉她的神識，提升她的武技，還有：
凝練劍意！
順（主）便（要）賺錢～
橫笛，以一道怪奇突兀的旋律為引，一張長長的畫卷在廳中眾人的識海中霍然鋪開。
塊塊怪石嶙峋，奇險陡俊，根根墨竹如劍，刺破峻峭的山巖。那尖銳的巖石是劍，挺拔的竹干是劍，橫斜的竹枝是劍，萬千的竹葉亂點，便是千萬劍！
厲害�。∫π张廾嫔显贌o郁色，收起開始的輕視，震驚的緊盯著那臺上如劍的女子，怪不得這些無趣的劍修一股腦兒扎在這聲樂場，這曲中的難道是——劍意？！
不過還真是難聽啊……
這就是劍意？！一位花光了半年積蓄才湊夠參宴靈石的年輕劍修心中狂喜，這就是他所夢寐以求的風景，不再是虛無縹緲的夢幻，未來以如此清晰的方式展現(xiàn)在眼前。
這是劍意！一個蒼老的筑基劍修怔怔出神，仿佛間他又回到了那個最初的清晨，一襲白衣，一壺烈酒，一劍西來，驚艷了他一生的時光。
多少年了，他苦苦追尋那縹緲的劍道，幾曾就要放棄的道心在這嶙峋的笛聲中重又堅定。
他起立，出劍，寶劍寒光如秋水粼粼，洗盡鉛華，反濮歸真。
在他身后一個又一個劍修昂然起身，寒星亂點，或凝眉如山，苦心研磨笛聲中的劍意；或信手拈來，肆意揮灑著自己的劍道。
一襲紅裳，一曲《墨竹》，一腔劍笛，半堂寒霜。多年之后，又會照亮幾人的時光？
……
大廳邊緣處，金袍青年嘖嘖搖頭：“這么難聽的曲子也能迷成這樣，練劍的果然都是瘋子。”隨即向著兩個管事傳音道：“都給我盯緊了，砸壞了東西你們賠一半！”
至于砸壞東西的劍修自然是全額賠償，這個不用說。
無視掉兩個管事要哭出來的表情，金袍青年轉頭看向此間另一個“瘋子”，果然也在靜靜地看著臺上的明心，目光晦暗難明。
“我就說嘛，再強的瘋子也是瘋子，怎么可能抵抗的了咱家可愛的小瘋子？”金袍青年自以為得計，湊到青衣女子的身邊道：“怎么樣？是不是很有意思！”
“那不是她自己的劍意�！迸硬]有像其他劍修那般入神，聲音一脈清冷。
金袍青年無奈，一個樂修怎么可能有什么劍意，大姐你要求不要那么高好不好？“但是能用樂曲表達劍意的我還是第一次見到，師妹不覺得這是個很好的授徒方法嗎？”
“這不是太難想到的事�！辈浑y想到，卻沒有用到，自然是因為沒有必要。
“切，就那些老古板，滿腦子都是劍，想得到才怪�！倍揖退阆氲玫揭仓粫恍家活櫚�，金袍青年不屑道。
師長被說成老古板，女子卻沒有反駁，很久以前，也有一個男人說過這樣的話：“若能把劍意融入樂道，你不覺得這很有趣嗎？”……“那些老古板，怎么能明白本天才的想法？”
只不過那個男人是個真正的劍修；
沒想到他真的做到了。
靜靜聽了一會兒，女子說道：“你可知道作曲之人在哪兒�！�
在哪？不是該問是誰嗎？青年突然也對這位神秘的作者起了興趣：“這個我還真未問過，等下我問問明心�！�
原來她叫明心。
“不必�！迸幽抗馊鐒χ�，看得青年心中冰寒，“不要打探我的事�！�
……
就宋竹創(chuàng)作的這首曲子來看，他確實是在所謂的“樂劍”上下過不少的功夫，不過顯然是失敗了，于是作為其理想的傳承者，明心毫無心理壓力的將這首曲子的支配權據(jù)為己有，反正他也用不上不是？