那個重疊世界的場景并非一成不變。
不知是有機(jī)制的還是混沌的、無意識的,這間教室中發(fā)生的場景,逐步切換,從女孩第一次被……到最后自殺。
幾乎將整個故事都呈現(xiàn)在了長安的面前。
而這并非故事,是曾經(jīng)發(fā)生過的人間悲劇。
長安早已紅了眼眶,可他忍著沒有哭出來,因?yàn)槟菢泳惋@得太軟弱了,看不得世間的黑暗面。
他堅(jiān)強(qiáng)地對焦急等待著的姜祭雪,陳述了大部分他所看見的事實(shí)、場景。
因?yàn)閮扇吮闶翘烊坏拿擞选?br/> 當(dāng)務(wù)之急,是要找到那個惡魔,將她繩之以法。
不能讓她繼續(xù)危害長安女子貴族中學(xué)的學(xué)生,而假如她已經(jīng)心虛逃走,則長安也會動用自己的資源,去追查她!
“她的臉上敷著厚厚的粉,嘴唇有些薄,高挺的鼻子,并非鷹鉤鼻,但前端的確有些彎曲,看起來較為嚴(yán)厲和陰鷙,眼影是黑色的?!?br/> “……她的鼻梁有淡淡的壓痕,因此平時可能會戴眼鏡。”
“還有她的身高,在一米六五左右,當(dāng)然,那可能是她穿了六厘米高跟的原因……所以實(shí)際上的裸高可能在一米五九?!?br/> “她穿著一身的職業(yè)女性套裝,很普通的款式,身材中上,只是年紀(jì)已經(jīng)來到了中年,可能是單身!”
長安用盡了渾身解數(shù),去描繪那個犯罪者的形象,因?yàn)樗吘共皇沁@所學(xué)校的人,不太了解里面的工作人員。
但姜祭雪不同,她如今來上學(xué),已經(jīng)不是單純?yōu)榱水?dāng)初和姐姐的約定。
更重要的是,是找出姐姐自殺的線索,替她沉冤昭雪,在學(xué)校的這些日子里,自然調(diào)查了許多。
長安不斷描繪著,而姜祭雪在聽完了自己姐姐悲慘遭遇之后,已經(jīng)是徹底出離了憤怒。
然而越是憤怒,她越是冷靜。
終于,她咬牙切齒道。
“我知道是誰了,她現(xiàn)在還在這所學(xué)校!”
“一年級一班的地理老師,孔琴斕!”
“那個惡魔……姐姐出事的時候,我來到學(xué)校,情緒崩潰,她還假惺惺地關(guān)心我!”
“等我考上長安中學(xué)以后,碰見她,她也會主動熱情地和我打招呼,我只當(dāng)是她善良同情自己……原來她害死了姐姐還不夠,還想對我下手……!”
姜祭雪已經(jīng)一刻也等不了,長安也是如此,但他必須阻止沖動的姜祭雪。