“你不會(huì)又要睡了吧？”喬術(shù)問木槿，因?yàn)樗孟裼忠蝼恕?br/>　　“這些人捕個(gè)野豬怎么這么長時(shí)間？”木槿打著哈欠。
　　“根本沒有很長時(shí)間，連三個(gè)小時(shí)都沒有，如果不是我們外出了兩個(gè)小時(shí)，我們今天就一直躺在這里了?！眴绦g(shù)說著，倒算不上抱怨，因?yàn)樗玫搅撕芎玫男菹ⅰ?br/>　　“躺在這里不好嗎，躺著我就把課給教完了，看他們幾個(gè)，費(fèi)的那個(gè)勁，把你還累得夠嗆，跟我學(xué)多好，輕輕松松，躺著就知道了很多高科技?！蹦鹃鹊靡獾?。
　　“你不是說真的吧，你只不過是跟我聊了兩句，就把你的本領(lǐng)全部教給我了？而且只教了三個(gè)小時(shí)？”喬術(shù)這次是抱怨。
　　“三個(gè)小時(shí)怎么了，我的一分鐘比很多人的一輩子都要珍貴，我一分鐘能搞定一個(gè)合成人，多少人一輩子都搞不定一個(gè)合成人，這就叫差距。而且我已經(jīng)把最機(jī)密的技術(shù)都告訴你了，你還不知足，這可是星橋科技艦上多少人一輩子都聽不到的授課，你偷著樂吧。”
　　喬術(shù)不死心，說：“你再想想，還有沒有什么能教給我的了？”
　　“沒有了，不用想了，最尖端的技術(shù)已經(jīng)說完了，沒得可說了。你不是說趕時(shí)間嗎，我把授課的時(shí)間濃縮了，多出來的時(shí)間留給你去跟其他的凡夫俗子練習(xí)摸爬滾打去吧?！?br/>　　“你說他們是凡夫俗子？”
　　木槿想了想，說：“哦，我的不對，把你給忘了，還要加上一個(gè)你，笨蛋寵物?！?br/>　　喬術(shù)無奈地坐了起來，說：“那你睡覺吧，我去練習(xí)射箭了?！?br/>　　木槿忽然也坐了起來，一本正經(jīng)說：“不行，水仙走的時(shí)候說過，今天你必須得休息，讓我哄你睡覺，你自己不會(huì)睡覺嗎，為什么還要我哄著，都沒有人哄我睡覺?！?br/>　　“我沒辦法什么都不做，只這樣躺著浪費(fèi)時(shí)間。”喬術(shù)說。
　　木槿于是尋思了一下，說：“那我再給你講講頻率的事吧，這算是加課了。”然后重新躺了下來。
　　喬術(shù)也躺下來，問：“什么是頻率？”
　　“你現(xiàn)在這樣問，就表示我們兩個(gè)不在同一個(gè)頻率上?！蹦鹃葒@氣說，“你有沒有談得來的同學(xué)，和話不投機(jī)的含義正相反的那種。”
　　喬術(shù)自然又想起了南宮信，說：“有一個(gè)。”
　　“那個(gè)同學(xué)和你，就是處在同一個(gè)頻率上了?！蹦鹃冉忉尩馈?br/>　　“因?yàn)橛泄餐掝}，就是同一個(gè)頻率上的人？”喬術(shù)奇怪著。
　　“鳥的叫聲，你聽得懂嗎？”木槿問。
　　“當(dāng)然聽不懂，我又不是鳥，鳥也不是人類。”
　　“所以鳥和你不在一個(gè)頻率上，但是如果你找得到鳥的頻率，或者鳥找得到你的頻率，你們就可以溝通了。”
　　喬術(shù)無奈說：“鳥叫是鳥語，我們說的人類的語言，怎么可能相互溝通呢？”
　　“看來是我舉的例子太難了，你這個(gè)笨蛋寵物聽不懂?！蹦鹃认肓讼?，說：“通訊器見過嗎？”
　　“教學(xué)艦還不至于連通訊器都沒有。”
　　“相隔幾光年的兩方，是如何通過通訊器聯(lián)絡(luò)的？”
　　“你這樣說，我就懂了嘛，這個(gè)是不是就是頻率的問題了，說是都在同一個(gè)頻道上，就可以取得聯(lián)系，頻道就是頻率嗎？”
　　“某一個(gè)頻率，當(dāng)作一種通道，就是頻道。為什么我要教授這些最普通的知識點(diǎn)?！?br/>