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現(xiàn)場觀看比賽的球迷和直播鏡頭都將注意力牢牢放在秦雄身上。
這個(gè)沉寂了大半場的超級得分手終于張開他的血盆大嘴，要展開他嗜血的得分手段了！
但是，注意……但是，秦雄并沒有擺脫朗福德的防守，他在做出投籃姿勢時(shí)朗福德緊緊跟住，沒有防丟。
所有人目不轉(zhuǎn)睛的盯著秦雄。
在即將出手的剎那，秦雄突然收球，然后將球傳給底角的科沃爾。
突然的轉(zhuǎn)折讓所有人猝不及防，大家想看秦雄的得分表演，這家伙卻收手不干，假投真?zhèn)鳎瑢?shí)在讓人失望��！
鏡頭隨即給到底角的科沃爾，這時(shí)有人才發(fā)現(xiàn)科沃爾已經(jīng)擺脫防守人悄悄溜達(dá)到底角了。
負(fù)責(zé)防守科沃爾的堪薩斯球員一臉懵逼，他不清楚科沃爾是什么時(shí)候悄悄跑掉的，因?yàn)樗淖⒁饬Ρ磺匦畚膭x那，科沃爾就跑了。
這時(shí)再想回防卻來不及了！
唰！
無人盯防的科沃爾輕松命中底角三分，將分差拉開到17分。
“干得漂亮，凱爾！”回防過程中，秦雄高興的和科沃爾擊掌慶祝，并為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
實(shí)在是太聰明了！
攻防轉(zhuǎn)換，堪薩斯大學(xué)的節(jié)奏明顯加快。比賽時(shí)間只剩下6分鐘多一點(diǎn)，不加快節(jié)奏壓根別想追上、反超克雷頓大學(xué)。
唰！
堪薩斯大學(xué)陡然加快進(jìn)攻節(jié)奏，克雷頓大學(xué)球員一下沒能適應(yīng)過來，辛里奇在弧頂回了一記三分。
77：63，雙方分差重新回到14分。
克雷頓大學(xué)還想壓節(jié)奏，就像秦雄所想的一樣，比分大幅領(lǐng)先的他們沒必要、也不需要和堪薩斯大學(xué)一樣將比賽節(jié)奏提起來。
不過這可由不得他們！
藍(lán)鳥沒有強(qiáng)力內(nèi)線，節(jié)奏壓不下來，霍普斯持球時(shí)面對辛里奇緊逼防守差點(diǎn)丟球，索性把球交給秦雄，讓秦雄解決問題。
瑪?shù)拢?br/> 真是屋漏偏逢連夜雨，船漏又遇打頭風(fēng)。
接到霍普斯的傳球后，秦雄剛剛升起的一點(diǎn)得意情緒便煙消云散。在場的都是精英，誰都不是傻子，不會(huì)看不出他的拖延戰(zhàn)術(shù)。
好嘛，裝腔作勢裝神弄鬼都不行，那就真刀真槍的干唄！
秦雄也豁出去了。
反正克雷頓大學(xué)領(lǐng)先對手14分，先干起來再說。不管有沒有550套餐加持，甩開問題直接干就行，一時(shí)半會(huì)兒堪薩斯大學(xué)還反超不了比分。
總之，不要慫，就是干！
干就對了！
秦雄在中線附近接到霍普斯的傳球，此時(shí)的朗福德不敢輕易貼身防守。主教練威廉姆斯在戰(zhàn)術(shù)課上早就研究過秦雄，發(fā)現(xiàn)秦雄速度非�？��；谶@一點(diǎn)，朗福德沒有貼身防守。
因?yàn)橐坏┵N身防守被秦雄突破，朗福德壓根沒有回追的可能。這樣一來，前場就會(huì)形成5打4的局面，而且秦雄這個(gè)超級得分手也失去束縛。
秦雄帶球飛速向籃筐推進(jìn)，朗福德且防且退，一直保持著對秦雄的壓迫。在距離三分線還有三步的位置時(shí)，原本還在運(yùn)球的秦雄毫無征兆的抬手投籃，整個(gè)動(dòng)作又快又急，完全沒在朗福德的考慮范圍之內(nèi)。
他還以為秦雄回壓時(shí)間呢！
沒來得及防守的朗福德只是伸出手干擾一下，但毫無意義，因?yàn)榛@球已經(jīng)躍過朗福德的頭頂，快速向籃筐墜落。
唰！
清脆的摩擦聲從籃筐附近傳來，直播鏡頭追蹤的籃球精準(zhǔn)落入籃筐。