書院大門前。
　　封青巖、赫連山等人，一一走下牛車。
　　這時大教諭匆匆趕來，臉色顯得有些凝重，待為諸學子查檢過后，便松了口氣道：“汝等身體無大礙，休息一段時間即可?！?br/>　　大教諭說完，還為眾學子送上一道文氣，滋養(yǎng)他們的軀體。
　　“學生謝過大教諭?！?br/>　　眾學子行禮。
　　大教諭擺擺手，道：“回去好生休息，這段時間不可再去斬殺惡鬼?！?br/>　　“大教諭，這惡鬼是什么情況？”
　　赫連山好奇問。
　　其他人對此次惡鬼之事，亦滿臉的疑惑。
　　封青巖倒是猜測，此次惡鬼乃是沖葬山而來，至于是沖自己而來，還是沖九歌而來，又或者是其他緣故，就不得而知。
　　但他又覺得，不是沖自己和九歌而來。
　　片刻后，他便回到木屋，對九歌道：“九歌，天色發(fā)亮叫我起床?！闭f完，就躺下休息，一直睡到九歌叫醒為止……
　　他再次來到山頂，但只是面朝東方坐著，并沒有開聲誦讀。
　　在上午的經(jīng)課前，老教諭還特意給他查檢一下傷情，道：“普通外傷，經(jīng)過醫(yī)文的醫(yī)治，已無甚大礙。但在半個月內(nèi)，最好不要舞槍弄棒，及使力過猛……”
　　“謝先生。”
　　封青巖感謝道。
　　現(xiàn)在反倒是赫連山、周昌等人的傷，比封青巖還要嚴重些，因為他們不舍得用醫(yī)文。
　　畢竟醫(yī)文難得，不是人人皆有。
　　且，他們的傷算不上嚴重，只要休息一段時間即可，沒有必要去浪費一張醫(yī)文。
　　午后，他來藏書樓讀書。
　　在他看了一陣書后，腦海突然浮現(xiàn)一個問題，接著就在書架尋找答案。可惜，一時之間沒有找到，見到一直守在書樓門口后看書的老者，就上前一禮道：“學生見過先生?！?br/>　　灰袍老者放下書，抬頭看著封青巖點點頭，道：“何事？”
　　“學生有一事不解，還請先生解惑。”
　　“說?！?br/>　　“惡鬼，分為惡鬼、猛鬼及兇鬼，為何吾等兩日見過惡鬼數(shù)千，卻不見一只兇鬼？”封青巖遲疑一下就說出來，“且，就連一只猛鬼亦沒有見到，可是何緣故？”
　　“這是因兇鬼皆被大兇吞噬了?！崩险叩f。
　　“吞噬？”
　　封青巖十分意外，脫口問：“為何？”
　　“因兇鬼會蛻化為大兇，令大兇感受到了威脅?！崩险哒f，“且，大兇之間會相互廝殺，相互吞噬，以增強詭異的力量?！?br/>　　封青巖十分意外，想不到是這樣，詫異道：“那猛鬼，亦是被吞噬了？”
　　老者點點頭，說：“但不是被大兇吞噬，而是被兇鬼吞噬，這是兇鬼增加詭異力量最直接、最有效的法子?！?br/>　　“既然如此，為何大兇不吞噬所有的惡鬼？”封青巖疑惑問。
　　“大兇吞噬兇鬼，主要是為了扼殺潛在的威脅?！?br/>　　灰袍老者一笑，道：“而沒有吞噬所有的惡鬼，一是沒有必要；二是詭異的力量于大兇來說太少了，不是量多就可以補充的；三是惡鬼乃是大兇的爪牙倀鬼……”
　　“原來如此，學生謝過先生?！?br/>　　封青巖一禮說。
　　此時，他看天色亦不早了，便來到書院的后殿拜見老師，但老師不在，就返回藏書樓繼續(xù)讀書。
　　這一讀就三天過去。