東邊。
　　朝陽緩緩升起。
　　一股浩浩蕩蕩的浩然氣息，隨著充滿悠然古意的讀書聲，從天地間彌漫而起。
　　從河水間，從山峰間，從樹木間緩緩升起。
　　漸漸化為白色的霧氣。
　　這時，幾乎所有的學(xué)子，都被讀書聲驚醒過來，一個個震驚不已。
　　“這是口吐浩然？”
　　南岸某座豪華院落里，周昌看向西北的一座山頭，臉色有些震驚之色。此時，那座山頭已經(jīng)被浩浩蕩蕩的浩然氣息籠罩，已經(jīng)看不清山頭的樣子了。
　　天地間，浩然氣息浩浩蕩蕩，化為霧氣在天地間流轉(zhuǎn)。
　　不少起來的學(xué)子，瞪大眼睛看著，滿臉的震撼。
　　“這讀書聲……”
　　此時，亦有不少學(xué)子閉目聆聽，越聽越是著迷，似乎自己穿越時空，回到了詩中的時代去了。
　　不禁聽癡了
　　那回蕩于天地的讀書聲，充滿了悠然的古意，有說不出的韻味，讓人聽著渾身舒暢。
　　這，或許就是口吐浩然。
　　“是誰口吐浩然？”
　　不少學(xué)子激動相問，齊齊朝西北的方向看去。
　　可惜浩然氣息所化的霧氣，已經(jīng)遮掩了眾人的視線，讓他們無法看到是何人在讀書。
　　“這像是封三鼎的聲音。”
　　有學(xué)子聆聽片刻就辨認(rèn)出來了。
　　“不錯，是封三鼎的讀書，想不到封三鼎竟然能口吐浩然……”
　　有學(xué)子驚嘆不已，實在被驚到了。
　　雖然此時封青巖的聲音，與平時有很大的區(qū)別，但是認(rèn)真辨認(rèn)，還是能夠辨認(rèn)出來。
　　這時，周昌、赫連山、顏山、牧雨等學(xué)子，知道是封青巖口吐浩然后，心頭皆有些震驚以及羨慕。
　　即使是他們，亦無法口吐浩然。
　　口吐浩然還有另一種說法，就是“讀書養(yǎng)氣”。
　　“讀書養(yǎng)氣”是指，在朝陽初升時，面朝東方高聲讀書，可使天地間升起浩然之氣，并把升起的浩然之氣養(yǎng)于胸中……
　　至于正常的讀書養(yǎng)氣，是難以養(yǎng)出真正的浩然之氣。
　　更不要說為己所用。
　　這“讀書養(yǎng)氣”之法，即使是書院的教諭，亦沒有幾人掌握。
　　且，“讀書養(yǎng)氣”之法，是晉封為大儒的根基。
　　此時書院的不少教習(xí)，甚至是教諭皆有些驚訝起來，想不到封三鼎連文宮尚且未開，就悟得了“讀書養(yǎng)氣”之法。
　　不愧是三鼎君子，不愧是三斗圣才！
　　這或許就是百年難得一見的天才，處處皆會領(lǐng)先人一步……
　　即使是教諭，亦被封三鼎折服了。
　　“走，去看看?！?br/>　　老教諭章秀滿臉驚喜之色，朝封青巖所在的山頭掠去。
　　其他教諭、教習(xí)遲疑五，亦一一掠去。
　　或許在旁觀時，自己亦有所悟呢？不奢求悟得“讀書養(yǎng)氣”之法，但求有所得，有所明……
　　片刻間，不少教諭和教習(xí)，就來到封青巖相鄰的一座山頭。
　　而南岸的學(xué)子，亦有不少人趕來了。
　　“讀書養(yǎng)氣”之法，乃是每個讀書人夢寐以求的養(yǎng)氣之法，可惜此養(yǎng)氣之法只能自己去悟，難以述于書籍文字讓人參悟。
　　“厲害！”
　　此時，就連老教諭都不得不驚嘆一聲。
　　第一次悟得“讀書養(yǎng)氣”之法，就引起如此強(qiáng)烈的天地共鳴，使得天地間皆彌漫著浩然之氣。
　　實屬少見！
　　讀書養(yǎng)氣之法，說穿了，就是讀書聲與天地間的浩然氣息共鳴了。